<h3> 升入大班的孩子們，經(jīng)過了幾年幼兒園生活，身體外形在不斷變化，能力在不斷增強，情感在日益豐富，從各個方面發(fā)現(xiàn)自己長大了……</h3><h3> “我是大班的哥哥姐姐啦！”孩子們高興的談論著～那我小時候是什么樣子的呢？……我現(xiàn)在能夠做的是什么呢？</h3> <h1><font color="#167efb" style="">篇章一 </font></h1><h1><font color="#167efb" style="">回憶</font></h1> <h3>??找尋足跡</h3><h3>??“快看，這個小時候的照片，是誰呀？”</h3><h3>??“這也太不像了，像個男孩子一樣，她好小啊～”</h3><h3>??“這兩個小寶寶好像呀！這是小時候的我嗎？好可愛呀！”</h3> <h3>??“看呀！這是我小時候穿過的襪子，這么小啊～哈哈哈哈哈??，也太可愛了啊～”</h3><h3>??“這是我小時候穿過的衣服，媽媽說，這是連體衣，這么小，這么小呢！??”</h3><h3>??“現(xiàn)在的我，根本穿不上啦！我長大了！！”</h3> <h3>哇哦，小時候好可愛呀！??</h3><h3>看著小朋友手中的“小時候”照片，萌萌噠！</h3> <h1><font color="#167efb">篇章二<br>期待</font></h1><h3></h3> <h3>??特別的愛</h3> <h3>收到媽媽給我們寫的第一封信?<br></h3> <h3>我媽媽給我寫的是一封愛心?的信。??</h3> <h3>媽媽??給我的來信??</h3><h3>??“原來媽媽希望我能夠改掉不好的習慣，成為一名懂禮貌又能干的人?！?lt;/h3><h3>??“媽媽，我知道了，我也愛你?＾3＾，我會告訴你，雖然你很兇，但是我依然愛你?……”</h3><h3>??“老師，我都感動地哭了T﹏T”</h3> <h3>我給媽媽來回信??</h3> <h3>我們要給媽媽??說說我們的心里話～我們一起來回信！</h3> <h3> 孩子們寫好回信后，有心的老師還用錄音的方式記錄下孩子所表達的意思，讓爸爸媽媽們更容易理解。</h3> <h3>來自媽媽們的感動～</h3> <h1><font color="#167efb">篇章三<br>成長</font></h1> <h3> 新學年，我們大班的孩子們成了幼兒園最大的哥哥姐姐，我們心中充滿了作為哥哥姐姐的光榮感我已經(jīng)長大啦~我們是幼兒園里最大的哥哥姐姐了,去幫助弟弟妹妹們更快地熟悉和適應幼兒園的集體生活，喜歡我們的幼兒園,高高興興上幼兒園~</h3> <h3>一、牽手計劃我來定</h3> <h3>1、討論</h3><h3>??“我想去照顧妹妹，哄哄她，帶她玩玩具～”</h3><h3>??“我要給弟弟送一個我小時候玩的玩具～”</h3><h3>??“我會給他講故事，讓他們不要哭，帶他們?nèi)ネ鎯骸?lt;/h3> <h3>2、制定計劃</h3> <h3>想想、畫畫我能為弟弟妹妹做些什么？</h3> <h3>3、說說我的計劃</h3> <h3>4、自主選擇</h3> <h3>二、大手小手牽起來</h3> <h3>1、接待和陪伴</h3><h3>??弟弟妹妹早上好！</h3> <h3>2、我們齊做操</h3> <h3>3、大手小手找朋友</h3> <h3>4、快樂游戲</h3> <h3>??“妹妹，姐姐來教你！”</h3> <h3>5、我來演你來看</h3> <h3>??????“哥哥姐姐有好多本領，弟弟妹妹們看好啦??”</h3> <h3>6、暖心禮物</h3> <h3>7、分餐小分隊</h3> <h3>??“弟弟，嘴巴長大喲，吃了快快長大啦～”</h3> <h3>8、餐后游園????</h3><h3>??“手牽著手，我們大步向前走～”</h3><h3>??“這是哥哥姐姐做早操的地方～，這是我們過小橋，走小路的地方～”</h3><h3><br></h3> <h3>9、午睡時光??</h3><h3>??“快快睡吧～姐姐陪著你，放心！”</h3><h3>??“我給你哼個搖籃曲吧～快睡吧，小寶貝……”</h3> <h3>10、友愛互幫</h3> <h3>11、分點心羅</h3> <h1><font color="#167efb">篇章四<br>收獲</font></h1><h3></h3> <h3><h3> 讓我想一想我和弟弟妹妹的美好時光～讓我們用自己的方式表達出來吧</h3></h3> <h3></h3><h3> </h3> <h3> ??成長的快樂，在孩子們的親身體驗、感受、實踐中慢慢體悟著......</h3><h3><br></h3>