<h3> 正值金秋時(shí)節(jié)，碩果磊磊，萬物成熟，五年級(jí)語文組教研課伴隨著收獲的氣息拉開了帷幕。劉琳老師和五一班的孩子們精彩呈現(xiàn)的《搭石》一課讓人如沐春風(fēng)。<br></h3><h3><br></h3><div><br></div> <h3> 劉琳老師循循善誘，深入淺出地帶孩子們漸入佳境！她用富有感染力的課堂語言一會(huì)兒帶孩子們領(lǐng)略如詩如畫的美景，一會(huì)兒又領(lǐng)著孩子們走進(jìn)家鄉(xiāng)人那善良的內(nèi)心，在一次又一次的誦讀中孩子們真正感受到了搭石的美、家鄉(xiāng)人的美還有那淳樸的風(fēng)土民情！</h3> <h3><font color="#010101"> 成功的課堂一定是學(xué)生們投入了熱情以及進(jìn)行了積極思考的課堂，孩子們爭(zhēng)先恐后舉起的小手已經(jīng)證明了一切，這節(jié)課上孩子們的參與度很高，課堂氣氛非常濃厚！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 個(gè)人批畫認(rèn)真用心，小組合作分工明確，孩子們能用1號(hào)聲音認(rèn)真投入地討論著！</font></h3><h3><font color="#010101"> 聽課老師們作為小組觀察員，認(rèn)真傾聽、隨時(shí)記錄并參與到小組討論中！</font></h3> <h3> 劉老師也不時(shí)彎腰詢問學(xué)生交流情況，適時(shí)點(diǎn)撥！</h3><div><br></div> <h3> 五一班孩子發(fā)言時(shí)聲音洪亮，語言表達(dá)清楚完整有深度，儀態(tài)落落大方，自信滿滿，展示精彩紛呈，你來我往，妙語連珠，不時(shí)碰出思維的火花！??????</h3><div> </div> <h3> 課后，在張主任的帶領(lǐng)下，五語組老師針對(duì)本課進(jìn)行了扎實(shí)有效的評(píng)課，每位老師針對(duì)這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足都表達(dá)了很中肯的意見！大家各抒己見，討論熱烈，收獲滿滿！</h3><div><br></div> <h3> 最后，張主任在如何深度理解課文內(nèi)容，挖掘教材的深層內(nèi)涵上給予了青年教師很有力的方法指導(dǎo)；石文組長(zhǎng)和“老大姐”劉勤老師在小組培訓(xùn)和匯報(bào)方法上也提出了很有效的建議，這是最寶貴的財(cái)富！</h3><div><br></div> <h3> 在教研中進(jìn)步，在磨礪中成長(zhǎng)，繼續(xù)加油，五語組！</h3>