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研學實踐大課堂 立德樹人促成長――新密學子在濟源市示范性綜合實踐基地活動(二)

  為深入學習黨的十九大和全國教育大會精神,貫徹落實《河南省教育廳等10部門關于推進中小學生研學旅行的實施方案》(豫教基一〔2019〕13號),全面提升中小學生綜合素質(zhì),落實立德樹人的根本任務,由鄭州市中小學校外教育教學管理研究中心安排,新密市青少年學生校外活動中心組織,新密市實驗初級中學和新密市第二初級中學共計300名學生來濟源市示范性綜合實踐基地參加研學實踐教育活動。<br>開展研學旅行,就是要讓廣大中小學生走出課堂,走出校門,投身到大自然中,投身到社會的大變革之中,對學生的思想知識素養(yǎng)能力等進行全面培養(yǎng),以達到以下四個目的:<br>“四個感受”:感受祖國大好河山,感受中華傳統(tǒng)美德,感受革命光榮歷史,感受改革開放偉大成就。<br>“四個自信”:增強同學們對堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的理解和認同。<br>“三個學會”:學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事。<br>“兩個促進”:促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強,促進同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。<br>“一個培養(yǎng)”:培養(yǎng)同學們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;研學就是“行萬里路,讀萬卷書”的過程,走出學校,走進社會大課堂,走進不同的文化地域,打通歷史,融合不同文明過程,通過研學可以在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間找到融合點。了解別人才能真正地了解自己。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在風景如畫的研學實踐基地,我們度過了激情沸騰的第一天。第二天6.30分,起床,洗刷,七點整準時集合,晨會。今天的實踐跟昨天的課程一樣,各班分開行動,每班進行四個活動。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 今天的活動形式和內(nèi)容的更為豐富,時間安排得非常緊湊,一分一秒都不能被浪費。在這里,時間就是學習力,只有把握好時間的人才能學習到更多的知識。我們的同學們撐起耳朵,認真聆聽教官講解規(guī)則、提出要求;眼睛緊盯著教官,不放過教官的每一個示范動作,力求能跟上教官的節(jié)奏,做到不掉隊;大腦高速運轉(zhuǎn),手眼協(xié)調(diào),隊員配合,努力快速高效準確完成規(guī)定的任務。這時候,個人就是集體的一顆螺絲釘,每一個部件都不可或缺,最終組成了“集體”這個龐大的機器。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;模擬法庭現(xiàn)場,在講解員講解規(guī)則后,同學們爭先恐后,踴躍參與到角色中,他們根據(jù)剛學到的知識,再加上夸張的表演,把法庭模擬的像模像樣,很有現(xiàn)場感。同學們在學習和表演中不知不覺就學到了法學知識,并且結合中學生能否上網(wǎng)的問題,公訴人和辯護人現(xiàn)場開展辯護,比平時的辯論賽更有說服力,更有震撼力,讓同學們更深刻地認識了網(wǎng)絡犯罪和結合網(wǎng)絡販毒的危害,相信這將是他們終生難忘的一課。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;羞澀的小法官!</font></h3> <h3>  培養(yǎng)團隊協(xié)作能力的擊鼓顛球。</h3> <h3>  結合傳統(tǒng)手工剪紙藝術的手工刻紙。</h3>   培養(yǎng)集體的向心力和凝聚力“天使之路”的活動,同學們體驗團隊作戰(zhàn)的力量,一部分同學架起浮橋,一部分同學過河,中間有安全員保駕護航,河對岸有拉拉隊長大聲助威,在對岸大聲呼喚,接引同學們過河,同學們集體大喊“加油”。過河后的同學自動充當護衛(wèi),直到最后一刻。這個活動,就是讓同學們投入進去,直到聲嘶力竭、汗流浹背。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;活動的目的就是讓孩子們學會感恩,學會主動為集體付出,學會在同學有困難時主動伸出雙手。這也是我們活動的意義所在。<br> <h3>  “雷陣”的活動。要求走到對岸,不知道走到哪一個格里就會踩到雷,這就需要勇士們前仆后繼,以身試雷,踩到雷就犧牲了,必須原路返回,然后下一個勇士接著試雷。這個活動里觸犯雷區(qū)的行為可真不少。有忘記返回的路線的,有六個同學同一條路線上踩到同一個雷的,前車之鑒,后人重蹈覆轍。全班同學在一邊緊盯著指揮著,竟然無法記住一條安全的路線,膽大心細在這里欠缺,犯迷糊的孩子們最終全軍覆沒,在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成任務。最終,教官放寬要求,在每一個已踩到雷的方塊里放一個同學以警示,總算完成了任務。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 晚飯后,是實踐基地組織的文藝晚會,各班臨時選送的節(jié)目竟是精彩絕倫,同學們掌聲四起、興致高漲。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;歌伴舞,身穿寬大的校服,竟也能跳出如此曼妙的舞姿!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 歌曲聯(lián)唱。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今天的最后一個節(jié)目,是閉營儀式,它意味著我們在實踐基地內(nèi)的活動已經(jīng)結束,即將迎接我們的是基地外的活動,小浪底景區(qū)學習并實踐。</font></h3> <p><br></p> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;十五名表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員站在了領獎臺上,接過了用努力和汗水換來的獎狀,那一刻,想必心中充滿了驕傲和感慨,是金子總會發(fā)光的!你所受過的苦流過的汗都會成為你的血肉你的營養(yǎng),都會成為你手中閃閃發(fā)光的獎牌,都會成為你在未來昂首挺胸描畫藍圖的資本!相信未來的世紀屬于你們!</font></h3> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為我們驕傲的小勇士加油!</p><p><br></p> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 兩天一夜的基地內(nèi)實踐活動結束了,兩天的實踐,通過豐富多彩的各種實踐活動,讓孩子走出校園,走出家門,走向社會,走向大自然,并通過一些精心策劃的體驗設計活動,讓孩子融入到社會實踐活動中去,可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,成為社會的有用之材。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這就是研學實踐活動的意義,讓孩子感受對未知探索的樂趣,與不斷變化的風景碰撞出火花,在身心的旅途與實踐中發(fā)現(xiàn)自我、認識世界。并了解國情民生,感知時代脈搏,培育動手能力和創(chuàng)新能力,陶冶情操,修養(yǎng)品格。從而立德樹人,培養(yǎng)社會責任感,創(chuàng)新能力和實踐能力。</p></font></h3>

同學

實踐

研學

活動

教官

學會

基地

感受

培養(yǎng)

自信