<h3>?六年級(jí)</h3><h3>六年級(jí)上第一次課《變形記》</h3><h3>課后反饋</h3><h3>家長(zhǎng)朋友：</h3><h3> 您好！</h3><h3> 孩子第一周課程結(jié)束啦！雖然經(jīng)歷漫長(zhǎng)的暑假生活，孩子第一周上課很興奮。很積極，學(xué)習(xí)狀態(tài)又回來啦！</h3><h3> ?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——部編本同步第一單元《變形記》，完成一篇想象類作文????劃重點(diǎn)敲黑板??部編本教材的難度讓人捏一把汗呀????原中考難度作文題目，直接讓小六孩子寫作。</h3><h3> ?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</h3><h3>??【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】通過學(xué)習(xí)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，知道寫作努力方向。</h3><h3>??【構(gòu)思方式】學(xué)會(huì)橫向 縱向 轉(zhuǎn)化思維，這是對(duì)應(yīng)中考難度想象作文的立意技巧。</h3><h3>??【例文賞析】學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，積累知識(shí)，創(chuàng)作好文。</h3><h3> ??課堂表現(xiàn)：新學(xué)期狀態(tài)不錯(cuò)，認(rèn)真聽講，積極表現(xiàn)。六年級(jí)難度突增，學(xué)生需要適應(yīng)。</h3><h3> ??本周作業(yè)：</h3><h3>????劃重點(diǎn)敲黑板??部編本教材難度加大，家長(zhǎng)朋友切勿輕敵。監(jiān)督孩子按時(shí)完成任務(wù)。</h3><h3>每天閱讀一篇《滿分作文》教材例文，從《變形記》開始，并發(fā)語音或發(fā)小視頻在群里。（建議作業(yè)）</h3><h3> ??新學(xué)期建議：</h3><h3> 步入六年級(jí)，意味著要在一年內(nèi)復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。</h3><h3>二 在基礎(chǔ)知識(shí)鞏固基礎(chǔ)上，提升寫作閱讀能力。</h3><h3>三 為過渡初中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。</h3><h3>四 部編本改革銜接。</h3><h3>對(duì)于六年級(jí)一整年學(xué)習(xí)，任重而道近，時(shí)間緊迫，請(qǐng)各位家長(zhǎng)首先多鼓勵(lì)孩子，讓孩子更有信心和興趣面對(duì)學(xué)習(xí)。其次，配合老師督促孩子在家及時(shí)完成每天任務(wù)，幫助孩子在六年級(jí)圓滿結(jié)束。</h3><h3> 某某老師，期待在新學(xué)期孩子們?nèi)〉眯碌倪M(jìn)步！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>?六年級(jí)</h3><h3>六年級(jí)上第2次課《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》</h3><h3>課后反饋</h3><h3>家長(zhǎng)朋友：</h3><h3> 您好！</h3><h3> 本周課程結(jié)束！開學(xué)第2周孩子們漸漸學(xué)習(xí)步入正軌，狀態(tài)很棒！????</h3><h3>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》，以奧巴馬演講稿為素材，完成閱讀理解訓(xùn)練。</h3><h3>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</h3><h3>??鍛煉閱讀：理解能力 概括能力 表達(dá)能力</h3><h3>??開闊視野學(xué)習(xí)新事物</h3><h3>??樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，真正理解學(xué)習(xí)意義</h3><h3> ??課堂表現(xiàn)：對(duì)于學(xué)習(xí)意義思考很不錯(cuò)，每個(gè)學(xué)生清晰自己為什么上學(xué)。六年級(jí)知識(shí)深度理解有些不夠，閱讀理解能力需要強(qiáng)化訓(xùn)練。</h3><h3>??作業(yè)：每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</h3><h3> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</h3><h3>六年級(jí)開始考察知識(shí)遷移，不再是機(jī)械記憶，幫助孩子形成知識(shí)網(wǎng)，并融會(huì)貫通很重要。強(qiáng)調(diào)掌握方法，并拓展積累。從六年級(jí)初，督促孩子堅(jiān)持閱讀，輔助學(xué)習(xí)。</h3><h3> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>?六年級(jí)</h3><h3>六年級(jí)上第3次課《多彩的活動(dòng)》</h3><h3>課后反饋</h3><h3>家長(zhǎng)朋友：</h3><h3> 您好！</h3><h3> 孩子第3周課程結(jié)束啦！隨著學(xué)習(xí)一步一步深入，學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸增多，但是孩子們表現(xiàn)越來越棒????</h3><h3>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《多彩的活動(dòng)》通過馬校長(zhǎng)的合唱團(tuán)一個(gè)有意義的視頻，描述一個(gè)精彩的活動(dòng)。一方面鍛煉學(xué)生細(xì)節(jié)描寫，另一方面又有教育意義，提升學(xué)生的思想高度。</h3><h3>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</h3><h3>??掌握倒敘開頭，排比結(jié)尾</h3><h3>??練習(xí)記事文中動(dòng)作、心理描寫</h3><h3>??主題升華，體會(huì)真摯感情</h3><h3> ??課堂表現(xiàn)：六年級(jí)學(xué)習(xí)強(qiáng)度較大，孩子們接受力較強(qiáng)，對(duì)程度較弱學(xué)生有些難度，需要時(shí)間適應(yīng)。</h3><h3>??作業(yè)：讀本節(jié)課例文</h3><h3>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</h3><h3> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</h3><h3>本節(jié)課鍛煉學(xué)生細(xì)節(jié)描寫，也是對(duì)六年級(jí)的要求，但很多孩子以前從沒有接受過類似練習(xí)，表達(dá)過于直白，家長(zhǎng)朋友監(jiān)督孩子多讀，多記，多練，六年級(jí)千萬不能松懈。</h3><h3> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>?六年級(jí)</h3><h3>六年級(jí)上第4次課《__讓生活更美好》</h3><h3>課后反饋</h3><h3>家長(zhǎng)朋友：</h3><h3> 您好！</h3><h3> 孩子第4周課程結(jié)束啦！感謝各位家長(zhǎng)朋友大力支持。孩子們積極配合，又是收獲滿滿的一周。????????????</h3><h3>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《__讓生活更美好》本節(jié)課直擊重點(diǎn)，幫助六年級(jí)學(xué)生快速提分。通過有文采4項(xiàng)原則，提升文章文采；通過“轉(zhuǎn)化思維”教給學(xué)生更高效方法，幫助孩子告別生澀無味的文章，快速寫出文采飛揚(yáng)高分作文。</h3><h3>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</h3><h3>??有文采4原則：用詞貼切 善用修辭 句式靈活 文句有表現(xiàn)力。</h3><h3>??轉(zhuǎn)換思維：根據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)律，總結(jié)語文規(guī)律，總結(jié)寫作規(guī)律。</h3><h3>??掌握技巧，快速提分。</h3><h3> ??課堂表現(xiàn)：六年級(jí)學(xué)習(xí)注重綜合技巧應(yīng)用，孩子們學(xué)習(xí)積極性很好，完成度也不錯(cuò)，多給孩子鼓勵(lì)！</h3><h3>??作業(yè)：讀本節(jié)課例文</h3><h3>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</h3><h3> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</h3><h3>本節(jié)課技巧需要不斷練習(xí)消化，六年級(jí)要用乘法式強(qiáng)度學(xué)習(xí)，而不是過往的加法式學(xué)習(xí)，督促孩子在家多讀多看多積累。</h3><h3> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>?六年級(jí)</h3><h3>六年級(jí)上第5次課《漢字字體故事》</h3><h3>課后反饋</h3><h3>家長(zhǎng)朋友：</h3><h3> 您好！</h3><h3> 本學(xué)期第5次課結(jié)束啦！本學(xué)期第一個(gè)月課程完美結(jié)束，孩子們從適應(yīng)到快速學(xué)習(xí)，從知識(shí)掌握到習(xí)慣養(yǎng)成都有很大進(jìn)步????????</h3><h3>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《漢字字體故事》本節(jié)課以漢字發(fā)展及字體分類為閱讀理解的文本，鍛煉學(xué)生的閱讀理解能力，同時(shí)掌握漢字國學(xué)知識(shí)，拓展知識(shí)面，而這個(gè)也是小升初?？碱}型。</h3><h3>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</h3><h3>??原詞原句答題模式，不丟分</h3><h3>??按順序答題，高效得分</h3><h3>??漢字歷史發(fā)展，補(bǔ)充知識(shí)</h3><h3> ??課堂表現(xiàn)：閱讀能力，寫作能力均有提升，不再是簡(jiǎn)單機(jī)械記憶，答題技巧掌握應(yīng)對(duì)考試更有信心。</h3><h3>??作業(yè)：讀本節(jié)課例文</h3><h3>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</h3><h3> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</h3><h3>上周作文成果中，孩子們?cè)~匯積累相對(duì)比較匱乏，每天進(jìn)行閱讀積累，直接讀高分作文選，多積累好詞好句?？焖偬嵘?。</h3><h3> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</h3> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第6次課《筆尖流出的故事》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第6次課結(jié)束啦！通過前五次課程，對(duì)小學(xué)階段寫作閱讀基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)提高，孩子們綜合運(yùn)用能力有大幅度提高。????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《筆尖流出的故事》本節(jié)課學(xué)習(xí)通過人物、情節(jié)和環(huán)境描寫出精彩有深意的故事。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??環(huán)境描寫積累</p><p>??情節(jié)曲折動(dòng)人</p><p>??漲粉技巧詞句和構(gòu)思</p><p> ??課堂表現(xiàn)：隨著課程推進(jìn)，孩子們把閱讀過的情節(jié)能夠運(yùn)用在作文中，語句表達(dá)更加細(xì)致。</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>六年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)程越來越快，閱讀和寫作考點(diǎn)越來越難，注意多做閱讀類型題，時(shí)間有余一定堅(jiān)持閱讀。</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第7次課《修改病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第7次課結(jié)束啦！孩子們?cè)诹昙?jí)不斷學(xué)習(xí)各種答題技巧，進(jìn)行不同類型專題訓(xùn)練，不斷提升綜合能力。????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《修改病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》選取考試頻率最高的專題進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)整個(gè)修改病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)類型題技巧進(jìn)行梳理。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??修改病句解題步驟</p><p>??病句類型</p><p>??解題技巧</p><p>??標(biāo)點(diǎn)符號(hào)類型題</p><p>??解題技巧</p><p> ??課堂表現(xiàn)：孩子們迅速積累知識(shí)，并認(rèn)真答題，綜合學(xué)習(xí)知識(shí)并靈活運(yùn)用。一定要堅(jiān)持積累。</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>期中結(jié)束，部編本難度陡然提升，孩子們語文成績(jī)有所下滑，客觀看待，與孩子仔細(xì)分析其中原因，重新調(diào)整！</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第8次課《古文常見字》</p><p>課后反饋</p><p><br></p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p><br></p><p> 您好！</p><p><br></p><p> 本學(xué)期第8次課結(jié)束啦！本學(xué)期綜合復(fù)習(xí)小學(xué)階段字詞句段篇，并針對(duì)小升初考點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，孩子們綜合能力有很大提升。????????</p><p><br></p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《古文常見字》本節(jié)課通過幾篇淺顯易懂的文章，學(xué)習(xí)文言文中常見一個(gè)字釋義，掌握牢固并充分理解。</p><p><br></p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p><br></p><p>??會(huì)翻譯古文</p><p><br></p><p>??重點(diǎn)字釋義</p><p><br></p><p>??掌握解題技巧</p><p><br></p><p> ??課堂表現(xiàn)：文言文是六年級(jí)一個(gè)考點(diǎn)，部編本改革后難度更大，考試比重也更大。孩子們根據(jù)日常詞語充分理解，解題思路越來越清晰，進(jìn)步很大。</p><p><br></p><p>??作業(yè)：</p><p><br></p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p><br></p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p><br></p><p>上周作文成果中，孩子們?cè)~匯積累相對(duì)比較匱乏，每天進(jìn)行閱讀積累，直接讀高分作文選，多積累好詞好句，快速提分。</p><p><br></p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第9次課《父母的愛》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第9次課結(jié)束啦！經(jīng)過半學(xué)期學(xué)習(xí)，滿分作文課堂緊跟部編本教材要求，孩子們的詞匯積累量，語言豐富度，包括理解能力有很大提升。????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《父母的愛》父愛母愛主題作文孩子們?cè)谶^去接觸很多，滿分作文以快速漲分形式，讓孩子們寫出更高層次的文章。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??選材不落俗套</p><p>??環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫</p><p>??積累好詞好句</p><p> ??課堂表現(xiàn)：孩子們已經(jīng)習(xí)慣了平鋪直敘直白式的表達(dá)，怎樣寫得別致，今天帶著孩子們一一分析，孩子們積極參與討論，獨(dú)立思考，有很大進(jìn)步，達(dá)到初中孩子水平，最重要把以往學(xué)到的知識(shí)掌握并應(yīng)用。????????</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>期中考試臨近，家長(zhǎng)朋友多一點(diǎn)耐心多一點(diǎn)陪伴。孩子今年接觸部編本教材，難度有很大提升，考試中的考點(diǎn)，跨度更大，深度更深，這對(duì)孩子而言是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此以鼓勵(lì)為主。以免打消孩子自信心。</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第10次課《生動(dòng)描寫事件》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第10次課結(jié)束啦！孩子們短短一學(xué)期時(shí)間接受能力有很大提高，本周是閱讀寫作綜合訓(xùn)練，課題中有很多細(xì)碎知識(shí)點(diǎn)，孩子們能夠很快掌握哦????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《生動(dòng)描寫事件》通過一個(gè)具有教育意義的視頻，孩子們能夠分析理解期中的故事情節(jié)，感悟成長(zhǎng)，同時(shí)能用自己的筆觸寫出精彩的感悟。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??感悟成長(zhǎng)道理</p><p>??第一第三人稱表達(dá)</p><p>??動(dòng)作神態(tài)心理細(xì)節(jié)描寫</p><p> ??課堂表現(xiàn)：孩子們通過段視頻，加上文中范文，通過小組討論學(xué)習(xí)，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并自己嘗試寫出具有畫面感的細(xì)節(jié)描寫的片段，整體上理解能力和表達(dá)能力有很大提升！</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>本學(xué)期臨近期末，孩子們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷增加，要注意多復(fù)習(xí)，同時(shí)多做不同類型題，快速提分，為小升初做好準(zhǔn)備。</p><p><br></p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第11次課《修辭方法特訓(xùn)》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第11次課結(jié)束啦！孩子們本學(xué)期進(jìn)行小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)整合訓(xùn)練，復(fù)習(xí)小學(xué)階段重點(diǎn)知識(shí)，也是考試考點(diǎn)，孩子們掌握的越來越牢固了。</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《修辭方法特訓(xùn)》通過一些趣味素材，更深刻認(rèn)識(shí)難度較大修辭方法，并通過專題訓(xùn)練，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??認(rèn)識(shí)修辭方法</p><p>??閱讀分析修辭</p><p>??專題訓(xùn)練修辭</p><p> ??課堂表現(xiàn)：孩子們通過趣味例句，更深刻認(rèn)識(shí)修辭，在例文閱讀中能獨(dú)立理解修辭，在專題訓(xùn)練中，孩子們積極討論，將知識(shí)更加靈活掌握。</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>本學(xué)期臨近期末，孩子們的學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大，多給孩子估計(jì)，讓孩子們更有信心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的過出錯(cuò)的逐步分析，并理解掌握。</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第12次課《學(xué)寫倡議書》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第12次課結(jié)束啦！孩子們能通過自己積累的素材，能夠應(yīng)用在實(shí)際寫作中。????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《學(xué)寫倡議書》通過掌握正確格式，積累高頻考點(diǎn)素材，教會(huì)孩子如何觀點(diǎn)突出，完成一篇高分作文。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??應(yīng)用文格式</p><p>??高頻考點(diǎn)素材</p><p>??例文分析</p><p> ??課堂表現(xiàn)：孩子們學(xué)習(xí)倡議書格式，并提供自己的素材，孩子們思維活躍積極提出自己看到的問題。孩子們也有細(xì)節(jié)獨(dú)到的見解，很棒哦。????</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>孩子們不斷學(xué)習(xí)，內(nèi)容逐漸增多，注意及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固。</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第13次課《說明文閱讀理解》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第13次課結(jié)束啦！本周集中訓(xùn)練說明文解題技巧，這也是考試的重點(diǎn)，孩子們學(xué)得很棒，學(xué)習(xí)技巧，并及時(shí)應(yīng)用，正確率提高很多。????????</p><p><br></p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《說明文閱讀理解》整理最全面的說明文?？贾R(shí)點(diǎn)，給學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)梳理，并根據(jù)考點(diǎn)講解解題技巧，再進(jìn)行操練。</p><p><br></p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p><br></p><p>??說明文?？贾R(shí)點(diǎn)：說明方法 說明內(nèi)容 說明順序 說明文句子特點(diǎn)</p><p><br></p><p>??解題技巧</p><p><br></p><p>??說明文綜合訓(xùn)練</p><p><br></p><p> ??課堂表現(xiàn)：閱讀理解閱讀訓(xùn)練課堂略微枯燥，但是孩子們積極參與，認(rèn)真做筆記，并認(rèn)真思考答題，最后測(cè)驗(yàn)成果很不錯(cuò)哦。</p><p><br></p><p>??作業(yè)：</p><p><br></p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p><br></p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>距離小升初的日子越來越近啦，家長(zhǎng)朋友一定監(jiān)督孩子不能松懈，注意日常積累，做題訓(xùn)練，同時(shí)及時(shí)回顧。</p><p><br></p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第14次課《有你，真好》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p><br></p><p> 您好！</p><p><br></p><p> 本學(xué)期第14次課結(jié)束啦！孩子們本周進(jìn)行寫作訓(xùn)練，無論是理解能力還是表達(dá)能力有很大提升，沒用細(xì)膩的筆觸寫出更有感染力的文章！????????</p><p><br></p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《有你，真好》回顧以往滿分作文技巧進(jìn)行綜合運(yùn)用，并引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，表達(dá)真摯情感。</p><p><br></p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p><br></p><p>??滿分作文寫作技巧綜合訓(xùn)練</p><p><br></p><p>??讀寫合一訓(xùn)練</p><p><br></p><p>??情感表達(dá)引導(dǎo)</p><p><br></p><p> ??課堂表現(xiàn)：從生活中引導(dǎo)學(xué)生，孩子們體會(huì)生活，感受生活中對(duì)自己幫助的人，并積極思考，用更細(xì)致的表達(dá)，抒發(fā)真摯情感，整體寫作進(jìn)行完美升華。????????</p><p><br></p><p>??作業(yè)：</p><p><br></p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p><br></p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p><br></p><p>部編本難度只會(huì)越來越大，未來考試的區(qū)分度也在語文，因此需要孩子們一定不能忽視語文，一定要重視積累，重視理解。</p><p><br></p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第15次課《記敘文閱讀理解》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第15次課結(jié)束啦！孩子們本周繼續(xù)進(jìn)行?？碱}記敘文訓(xùn)練，孩子們通過系統(tǒng)講解，對(duì)記敘文題型更有把握啦。????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《記敘文閱讀理》這也是中小學(xué)?？碱}型，給孩子們講解涵蓋考試百分之九十考點(diǎn)，記敘文三大能力，十大題型，直擊考點(diǎn)，幫助學(xué)生提分。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??閱讀三大能力講解</p><p>??十大題型解題技巧</p><p>??綜合題型小組訓(xùn)練</p><p> ??課堂表現(xiàn)：孩子們通過解題技巧訓(xùn)練，小組討論，掌握并運(yùn)用解題技巧，最后測(cè)試，整體完成度很棒！</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>每日閱讀，每日復(fù)習(xí)，每日做題，要堅(jiān)持！六年級(jí)，最后沖刺，不能松懈哦！</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第16次課《趣味詞語》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第16次課結(jié)束啦！通過前五次課程，對(duì)小學(xué)階段寫作閱讀基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)提高，孩子們綜合運(yùn)用能力有大幅度提高。????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《趣味詞組》本節(jié)課綜合復(fù)習(xí)小學(xué)階段重要詞語，以及關(guān)鍵詞，并進(jìn)行綜合運(yùn)用，達(dá)到復(fù)習(xí)和應(yīng)用的效果。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??重要結(jié)構(gòu)四字詞語</p><p>??實(shí)際語句應(yīng)用</p><p>??關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)及應(yīng)用。</p><p> ??課堂表現(xiàn)：隨著課程推進(jìn)，孩子們理解力和表達(dá)能力有很大進(jìn)步，并且能夠靈活綜合運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>總體上孩子們對(duì)于語文考察能力仍然較弱，但是現(xiàn)在部編本難度大幅提升，對(duì)于六年級(jí)要求已達(dá)到過去初中水平，而初中難度只能更大。因此一定要重視語文，監(jiān)督孩子在家多進(jìn)行閱讀，從小補(bǔ)充積累。</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第17次課《綜合性學(xué)習(xí)》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第17次課結(jié)束啦！本周進(jìn)行語文學(xué)習(xí)綜合訓(xùn)練，也是最考察孩子語文能力的一項(xiàng)訓(xùn)練，孩子們經(jīng)過長(zhǎng)期的積累表現(xiàn)越來越棒啦！????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《綜合性學(xué)習(xí)》給學(xué)生不同的材料，讓學(xué)生進(jìn)行理解分析，歸納鑒賞，孩子們并掌握一定的解題思路，解題越來越順暢了。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??分析材料</p><p>??抓住重要信息</p><p>??學(xué)會(huì)鑒賞</p><p> ??課堂表現(xiàn)：材料題是考試中比較創(chuàng)新的一類題，很多孩子把我不準(zhǔn)。本節(jié)課中，孩子們積極討論，認(rèn)真分析，重點(diǎn)是能夠自主思考，展示語文能力，從而分析出更精準(zhǔn)的答案。????????</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>考試臨近，部編本語文難度增大，適當(dāng)增加體量進(jìn)行練習(xí)。</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p> <p>?六年級(jí)</p><p>六年級(jí)上第18次課《初級(jí)文言文——國學(xué)》</p><p>課后反饋</p><p>家長(zhǎng)朋友：</p><p> 您好！</p><p> 本學(xué)期第18次課結(jié)束啦！孩子們本周學(xué)習(xí)難度較大的文言文，但孩子們?nèi)匀缓苡心托?，認(rèn)真學(xué)習(xí)。????????</p><p>?? 本周學(xué)習(xí)內(nèi)容——《初級(jí)文言文——國學(xué)》選取文言文經(jīng)典片段，幫助學(xué)生理解重點(diǎn)詞語，以及整篇翻譯。</p><p>?? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：</p><p>??重點(diǎn)詞語解釋</p><p>??翻譯白話文</p><p> ??課堂表現(xiàn)：文言文知識(shí)相對(duì)枯燥，孩子們能夠耐心學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析每個(gè)詞語意思，這就是上課該有的態(tài)度。????????</p><p>??作業(yè)：</p><p>每天堅(jiān)持閱讀20分鐘（如果有微信鏈接可以留上面作業(yè)）</p><p> ??家長(zhǎng)請(qǐng)注意</p><p>本學(xué)期課程結(jié)束，每節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容都?xì)v歷在目，不忘督促孩子們進(jìn)行復(fù)習(xí)。</p><p> 如有疑問，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系某某老師。</p>