<h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年9月20日，沛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)英語(yǔ)組按照既定計(jì)劃開(kāi)展了集體備課活動(dòng)。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次活動(dòng)以“凝聚集體智慧，打造高效課堂”為目標(biāo)，旨在促進(jìn)教師分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">沛縣教師發(fā)展中心朱守誡主任蒞臨我校前來(lái)指導(dǎo)。朱主任此次主要參與我校四年級(jí)英語(yǔ)組的集體備課活動(dòng)，同時(shí)我校陳桂琴主任及駱紅主任一同參加了本次活動(dòng)。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我校英語(yǔ)組集體備課活動(dòng)以年級(jí)組為單位，分為四個(gè)組。每個(gè)組的老師提前鉆研教材，由主備教師獨(dú)立備課，總結(jié)本單元學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)及難點(diǎn)。然后全組老師集體研討，修改完善，反思調(diào)整，再進(jìn)行二次備課，最終形成個(gè)案。</span></h3> <h3> 四年級(jí)<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">英語(yǔ)組集體備課的內(nèi)容為四上Unit2Let‘s make a fruit salad！活動(dòng)分三個(gè)板塊進(jìn)行：第一板塊是由主備人對(duì)教案進(jìn)行闡述；第二板塊由四年級(jí)組的其他成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑和補(bǔ)充；第三板塊由朱主任進(jìn)行最后的指導(dǎo)和總結(jié)！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一板塊：主備人—張瑾、楊慧兩位老師對(duì)教案進(jìn)行闡述。兩位主備人分別從教材簡(jiǎn)析（含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具學(xué)具準(zhǔn)備等）、教學(xué)理念、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)策略、板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行闡述！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二板塊：其他組員在認(rèn)真聽(tīng)取主備人的闡述后發(fā)表各自的觀點(diǎn)，在表達(dá)贊成的同時(shí)也提出困惑和質(zhì)疑。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉晨晨、李媛、石一丹、閆燦華、韓慧、王華榮六位老師發(fā)表自己的觀點(diǎn)！與主備老師展開(kāi)激烈的討論！</h3> <h3> 我校駱紅主任也就這次集體備課活動(dòng)提出兩點(diǎn)建議：一是story time的教學(xué)目標(biāo)定位要準(zhǔn)；二是綜合板塊的教學(xué)設(shè)計(jì)要凸顯學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。</h3> <h3> 我校其他年級(jí)組的英語(yǔ)老師在旁聽(tīng)！認(rèn)真做記錄！</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第三板塊：朱主任做總結(jié)發(fā)言！</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 朱主任針對(duì)教學(xué)中一些具體的環(huán)節(jié)給我們提出了寶貴的意見(jiàn)。重點(diǎn)談到如何備課，朱主任強(qiáng)調(diào)一定要提前備課；認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)方法要有趣味性；抓住重點(diǎn)，有的放矢；管理也要注意方式方法等等！最后，朱主任還提出了一些建議。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過(guò)這次活動(dòng)，英語(yǔ)組的每位教師都深切感受到這樣的集體備課活動(dòng)很有必要，既做到了資源共享，又提升了備課的實(shí)效性?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。接下來(lái)，我們沛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組將繼續(xù)深化、落實(shí)集體備課活動(dòng)！</span></h3>