<h3>天空飄過一朵朵清淡的云，微風徐徐迎面吹，校園里時刻回蕩著書聲笑聲，恰如青春的旋律，有著激情的曲調。讓優(yōu)秀成為一種習慣，曾經(jīng)經(jīng)過熱烈傳唱，可最后堅持了有多少。從此以后，我不僅是宣傳學校，更想讓更多人知道馬中人的點滴生活。</h3> <h3>安全平穩(wěn)順利度過了第三周。這一周里，有太多印象深刻的事。</h3> <h3>一記得：升旗儀式上教務主任馬永良老師的精彩發(fā)言，至今還在耳邊回響?，F(xiàn)在都說寒門再難出貴子，憑什么下此結論？又是什么改變了現(xiàn)狀？城鄉(xiāng)之間的差距讓有些人望而卻步，殊不知事物的發(fā)展使得眼光中往往看到閃光的一面而總是會忽視隱性的另一面。這已然是一種定勢思維。寒門真的會再難出貴子嗎？馬老師說，不！只要努力，就可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。自信是走向成功的第一步。</h3> <h3>二記得：校委會成員懷著異常激動的心情去送錦旗?！靶南的感?，情暖師生”這八個字包含了多少青春的印跡，又包含了多少向上的精神。這不僅是對以馬微、馬小玲為代表的關注學校發(fā)展關愛學生成才所有熱心人士的一種感謝，更是對教師勞動付出的一種肯定與支持。我們會載著責任載著希望繼續(xù)前行！作為馬中人，很幸福！醒目的大字提醒著我們，生活需要感恩，因為有多少溫暖就能擁抱多少溫暖。</h3> <h3>三記得：圍繞一個點，繃緊一條弦。何軍校長在例會中提到這個主題，即刻被全體老師在筆記本上認真記錄下來，這就是心聲，這也是共鳴。抓質量，抓安全，兩手都要抓，兩手都要硬，缺一不可。各教研組開展了教研組會議；向老師組織開展了安全會議；學生會值日生戴袖上崗監(jiān)督；廣播站及時播放最動人最勵志的故事等等。</h3> <h3>四記得：激動人心的拔河比賽。運動員健將們個個使出全力，滿臉通紅，兩手冒汗，心跳可快了。班主任，主裁，邊裁，記錄員，旁觀教師，熱心群眾等等都揪著一顆心，撲通撲通的，一邊要給甲方加油，一邊又要給乙方加油，來回奔走，忙得不可開交，手心手背都是肉，魚與熊掌不可兼得的矛盾心理此時鮮明突出。比賽三局兩勝，有的班級最后能反敗為勝，那陣勢那激烈對抗讓記錄員老師都忘記拍照了！??????再次驗證了那句真理：團結就是力量！一個人只有融入集體才能變得更加優(yōu)秀起來。</h3> <h3>五記得：別出心裁的班級文化建設。主題鮮明的黑板報、別樣特色的文化墻以及鮮花綠草的點綴修飾，都讓觀看者眼前一亮、心中歡喜。說到這，要特別感謝班主任老師們的精心組織和安排布置，甚至是親自動手制作，才有了這么一場視覺上的盛宴，才讓班級教室變得如此溫馨美好。“我愛我班”成為了學生們的口號和代名詞。</h3> <h3>六記得：養(yǎng)成教育什么時候都不晚，行為習慣時刻要嚴抓。</h3> <h3>七記得：最美的遇見往往最動心！這周最早班主任，最晚下班老師，最賣力的講解員，最貼心的陪伴者。</h3> <h3>八記得：安全牢記心間！周一清早有白衣守護神迎接同學們的到來，周五放學前有敬業(yè)衛(wèi)士歡送同學們離開。有了家長們的支持與配合，一切都有秩序有安全！</h3> <h3>最后分享一句話：現(xiàn)在去做我們應該做的事情，不忘初心，不懼未來！</h3>