教研示范要先行，經(jīng)典誦讀不放松——武陵國際實驗學(xué)校小學(xué)部第四周周報。沐沐 <h3> 做匠心師者，探教研之路。2019年秋季學(xué)期武陵國際實驗學(xué)校小學(xué)部教研活動之示范課在本周如期開展，兩位優(yōu)秀的教研組長分別呈現(xiàn)了兩堂精彩紛呈的示范課。</h3> <h3> 她，明亮又謙遜，睿智又嚴(yán)肅。她與202班的孩子共同探討了《角的初步認(rèn)識》，她就是謝運(yùn)芝老師。課堂上重點(diǎn)突出，逐步深入；善于啟發(fā)，精講善練；面向全體，聯(lián)系生活……</h3><h3> 課后通過集體評課，不少老師從這節(jié)示范課中受益頗多，不僅學(xué)到了許多教學(xué)設(shè)計和方法，更感受到了作為老師用心且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 善思是她，趣味是她，一堂《胡蘿卜先生的長胡子》讓我們感受到了李銀芳老師課堂的靈動性，她將課堂還給了304班的孩子們。真正呈現(xiàn)了一堂以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的示范課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 激趣導(dǎo)入，課題設(shè)疑，合作探究，師生互評等方法激發(fā)了學(xué)生極大的興趣，預(yù)測故事環(huán)節(jié)中，小小故事家更是繪聲繪色展開想象，獲得一致好評。評課環(huán)節(jié)中，不少老師都從這一堂課中感受到了靈動和趣味的結(jié)合，感受到了語文課堂的魅力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每天晨間的經(jīng)典誦讀聲此起彼伏，在誦讀聲中我們感受到中國文字的魅力和傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。把誦讀變成習(xí)慣，讓誦讀更加有趣，老師們頗具用心，孩子們樂此不疲。</h3> <h3> 特長課預(yù)告篇，古箏，樂高，衍紙，中國舞，彩鉛，國畫，素描，羽毛球……周一至周五，玩趣武陵，樂享童年。詳細(xì)介紹，下周呈現(xiàn)……</h3>