<h3> 根據(jù)中省市區(qū)安排部署，按照臨潼區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，繼住建局黨委9月19日第一次集中學(xué)習(xí)暨活動動員會后，住建局黨委趁熱打鐵，9月23日繼續(xù)開展局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體機(jī)關(guān)黨員“不忘初心、牢記使命”主題教育第二次集中學(xué)習(xí)，本次會議由局黨委副書記王雪英同志主持召開。</h3> <h3> 會議第一項，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員副局長任曉革、副局長劉建彪、副局長李濤同志先后組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》相關(guān)內(nèi)容，并討論發(fā)言。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">其中，任局長提出三點(diǎn)要求：1、學(xué)習(xí)原著，明方向?！安煌跣?、牢記使命”八個字，言簡意深，涵蓋內(nèi)容豐富，我們不但要在集中學(xué)習(xí)會上認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，下去以后也應(yīng)該靜下心，認(rèn)真讀，有所思有所悟，達(dá)到區(qū)委、局黨委對主題學(xué)習(xí)活動的要求。2、結(jié)合實際，找差距。學(xué)習(xí)的歸根結(jié)底是為了更好的工作，我們在工作中還有不足，要將不足作為突破口，更深入的學(xué)習(xí)，用更系統(tǒng)科學(xué)的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，整體提升。3、扎實工作，強(qiáng)思想。黨員干部更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范先鋒作用，扎實工作，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升，帶動身邊同事朋友共同進(jìn)步。</span></h3> <h3> 劉局長在發(fā)言中指出，“不忘初心、牢記使命”就是要求我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同志要本著為人民服務(wù)的原則，勇敢擔(dān)當(dāng)作為，做到堅持原則，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)；同時，本次主題教育活動的主要任務(wù)：1、要突出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)黨的最新理論成果。2、組織黨員干部原原本本學(xué)，學(xué)原著、讀原文、悟原理，聯(lián)系實際的學(xué)，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。3、開展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、局領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)等學(xué)習(xí)形式，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭分專題開展集中學(xué)習(xí)研討。</h3> <h3> 會議第二項，各科長領(lǐng)學(xué)《摘編》中部分內(nèi)容，并交流發(fā)言。</h3> <h3> 討論末尾，局黨委副書記王雪英總結(jié)發(fā)言。王書記強(qiáng)調(diào)，各位班子成員及全體機(jī)關(guān)黨員，要在思想上對此次主題學(xué)習(xí)活動高度重視，利用好這段時間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，全面提升自己的黨性修養(yǎng)。同時，局黨委也會通過：組織主題學(xué)習(xí)教育，原文原著學(xué)習(xí)；調(diào)查研究，談心談話；檢視思想政治、工作作風(fēng)，開展批評與自我批評；列舉問題，整改落實等方式全面督促，力求大家在本次主題教育活動中全面提升。</h3> <h3> 會議最后一項議程，區(qū)住建局黨委書記、局長韓現(xiàn)鋒帶領(lǐng)大家一起觀看了警示教育片《貪欲之禍》，警示教育片講述了咸陽市秦都區(qū)區(qū)委書記、區(qū)長陳肖平喪失理想信念最終走上了一條不歸路的違法案件。韓局長講到：<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這個警示教育片為我們上了一堂生動形象的反腐倡廉教育課。片中的違紀(jì)違法案件令人震驚、發(fā)人深省，讓我們從內(nèi)心深處受到了教育。該片選取案例生動，剖析問題深刻，令人深思，發(fā)人反省。蔣建平等人的犯罪事實告訴我們，作為新時代的黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記黨的宗旨，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自覺遵紀(jì)守法，時刻警醒自己，做到警鐘長鳴，干干凈凈干事，清清白白為人，堂堂正正做官，才能不負(fù)黨和人民的重托。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">通過警示教育片《貪欲之禍》的觀看學(xué)習(xí)，新時代黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要常思貪欲之害，常修為政之德，常懷律已之心，必須做到以下三點(diǎn)。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一要真思。貪欲膨脹的腐敗分子走向腐化墮落的軌跡是一條條不歸路。新時代的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實引以為鑒，自重、自省、自警、自勵，時刻做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；時刻牢記貪欲之害，不斷增強(qiáng)抵御各種誘惑的自覺性；時刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，淡泊名利；時刻筑牢拒腐防變的思想防線，真正從觸目驚心的案例中吸取教訓(xùn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二要真學(xué)。加強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)，向我們身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。新時代黨和國家反腐倡廉的決心和能力不容挑戰(zhàn)。誰以身試法，必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲。對此，無論是身居要職掌管人財物大權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)，還是普通黨員，都應(yīng)始終保持清醒的頭腦，心存正氣，遠(yuǎn)離誘惑，潔身自好。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三要真做。堅持以警示教育片中的反面典型為誡，從中汲取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴，加強(qiáng)理想信念、職業(yè)道德和個人品德修養(yǎng)，培育良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，增強(qiáng)紀(jì)律和法律法規(guī)意識，時刻保持清醒頭腦，不觸紀(jì)律“底線”，不闖法律“禁區(qū)”，堅決筑牢拒腐防變的思想道德根基。</h3>