<h1>從古至今，不管哪位教育家，都堅(jiān)定的認(rèn)為：一個(gè)國家要想繁榮昌盛離不開教育。我們的祖國母親一路走來，歷經(jīng)風(fēng)雨已有70載，從一無所有發(fā)展為現(xiàn)在的科技強(qiáng)國，經(jīng)濟(jì)大國。這其中，教育事業(yè)的發(fā)展歷經(jīng)多次改革，行進(jìn)無比艱難。</h1> <h1>可喜的是，景弘中學(xué)的新課改取得了矚目的成績，今天醴陵教師齊聚景弘中學(xué)，以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí)，探討課改的新技術(shù)，探尋教育不變的初心。讓我們一起來看看，這些在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱的專家們給我們帶來了哪些心靈的觸動(dòng)：</h1> <h1 style="text-align: center;"><i><font color="#b04fbb">蘇志宏老師：他是誰？你是誰？</font></i></h1> <h3>??當(dāng)被蘇老師問到這一問題時(shí)，我們面面相覷，似乎從來沒有思考過這個(gè)問題，似乎我們總是站在長輩的角度上為孩子思考一切問題，解決一切問題。</h3><h3>當(dāng)孩子不愿意跟隨我們的步伐前進(jìn)時(shí)，我們卻一味的怪罪孩子：為什么你不愿意學(xué)習(xí)？為什么會(huì)這樣？</h3><h3>通過蘇老師詼諧幽默的談話，我們打開了這一心結(jié)——原因還是在于我們自己，應(yīng)找準(zhǔn)自己的定位，是學(xué)生的同伴、合作者；應(yīng)找準(zhǔn)學(xué)生的定位，是學(xué)習(xí)的主人、課堂的主角、發(fā)展的主體。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><i>王亞老師：把閱讀當(dāng)成一種生活方式</i></font></h1> <h3>我們總認(rèn)為，我沒有那么多的時(shí)間專門閱讀，我的孩子讀了那么多書，為什么寫作能力仍然不見長進(jìn)？王亞老師用她的優(yōu)雅告訴我們：不可功利是閱讀。我們可以把閱讀變成觸手可及的生活日常，當(dāng)清晨站在窗臺(tái)享受新鮮空氣，當(dāng)下課了坐在椅子上無聊的玩著手機(jī)，都可隨意地翻一翻手邊的書籍，也許不經(jīng)意的一瞥，就能打動(dòng)你的心?</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><i>劉中德老師——善良比聰明更重要</i></font></h1> <h3>善良，是開在心上柔媚的花朵??面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，作為老師，第一時(shí)間不應(yīng)當(dāng)是質(zhì)問孩子，不應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子大吼大叫，而是要理解他的不由自主，理解他的困惑所在，及時(shí)給予有益的指導(dǎo)。育人也是一場修行。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><i>楊小華老師——術(shù)，亦有道</i></font></h1> <h3>????楊老師面帶微笑，一襲白衣走上講臺(tái)，內(nèi)心躁動(dòng)的我，一下就平靜了下來。這是一張多么讓人舒適的臉，帶著這樣舒適的微笑，看著我們，侃侃而談。相由心生。我們看到楊老師從教以來榮獲的各項(xiàng)榮譽(yù)，她是一位術(shù)業(yè)有專攻的人。當(dāng)聽到楊老師所踐行的世界觀、人生觀、價(jià)值觀時(shí)，我們見到了楊老師內(nèi)心的強(qiáng)大與平和，她亦是一位有道的人。她所踐行的道，也許正是她在講座中談到的“永葆教育的初心”。即：</h3><h1><div style="text-align: center;"><b>悲天憫人之心</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>家國情懷之心</b></div><div style="text-align: center;"><b>理想情懷之心</b></div></b></h1> <h1><font color="#191919">聆聽了這么多教育先行者的聲音，無一不告訴我們：育人先育己，修行先修心。要成為合格的人類靈魂的工程師，雕琢國家棟梁之材，就讓我們從心出發(fā)吧！</font></h1> <p style="text-align: right;"><b>??國培A116</b></h3><p style="text-align: right;"><b>??勝利組</b></h3><p style="text-align: right;"><b>??感謝閱讀</b><br></h3>