<h3>新的學期開始了，孩子們結(jié)束了豐富多彩的暑假生活。為了激發(fā)學生學習興趣，拓寬學生知識面，并讓每一位學生都能在多元化評價中獲得滿足、愉悅和成功的體驗，我根據(jù)四年級學生特點精心設計了暑假英語特色作業(yè)。英語作業(yè)是對課堂教學的有效延伸，是學生課外學習英語的重要手段，是學生學習英語過程中不可或缺的教學環(huán)節(jié)。孩子們也在假期中大展拳腳，一份份充滿智慧與趣味的特色作品應運而生。</h3> <h3>1、制作屬于自己的單詞卡片，充滿了童趣的簡筆畫，配上英文單詞，很好的復習了學過的單詞。不同種類的單詞還可以分類整理，或者玩單詞撲克牌游戲，在游戲中不知不覺幾天復習了學過的單詞，好玩又有趣！</h3> <h3>2、給身邊的事物制作英文標簽，在家里找一找哪些東西可以用學過的英文來標注，做出名牌，擺在醒目的地方，幫助鞏固單詞，把課本知識應用到生活中去！</h3> <h3>可愛的小妹妹?? 也可以用英語來做標簽！嘿嘿</h3> <h3>應該再加個s就更準確了！</h3> <h3>shoes??</h3> <h3>3、六年級的孩子面臨畢業(yè)，要提前開始做準備哦！把學過的單詞分類整理，用思維導圖的形式畫出來，既美觀又清晰！</h3> <h3>4、四年級的學生也很棒！學了月份和節(jié)日之后，孩子們制作的月份卡片，挑選自己最喜歡的一個月，用英語寫出月份單詞，以及這個月里重要的節(jié)日，也可以是自己的生日！孩子們畫的真好，棒棒噠！</h3> <h3>5、學完了My Favourite這一單元，孩子們結(jié)合自己的喜好，制作的自我介紹清單，把自己喜歡的事情用英文寫出來，讓別人更了解自己！上課時還可以給其他同學們講一講～</h3> <h3>看到這一張張制作新穎、內(nèi)容充實的英文作品，就仿佛看到了孩子們一張張稚嫩而用心的臉龐，每一張小報都向我們訴說著，愛英語，我們是認真的!</h3><h3>我校始終秉持“讓課堂活起來，學生動起來，效果好起來”的課改目標，旨在通過打造陽光課堂、多元化的作業(yè)設計，發(fā)掘?qū)W生潛能，滿足個性發(fā)展的需要，培養(yǎng)明天美好生活的創(chuàng)造者?？娦W生用獨特的方式記錄童年，擁抱明天。英語特色創(chuàng)新作業(yè)既發(fā)揮了他們天真爛漫的個性，又拓展了課外知識，更提高了想象力和創(chuàng)造力。讓孩子們在玩中學出花樣，在樂中學出水平，這正是我們要達到的目標。我作為繆小的一名英語教師也將為此而不懈努力?。?！</h3>