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金秋送爽，丹桂飄香。新學(xué)期在滿城的香甜氣息中拉開了帷幕，伴隨著開學(xué)工作的開展，合川區(qū)小學(xué)名班主任劉德會工作室也拉開了工作的序幕。2019年9月20日下午3點，劉德會工作室第四次例會在久長街小學(xué)準(zhǔn)時召開，工作室一、二級全體學(xué)員參加了本次會議。<br></h3> <h3>會議共三個流程：常規(guī)工作安排、班主任工作主題短講、培訓(xùn)心得分享。在第一個環(huán)節(jié)中，主持人劉德會老師對本期主要任務(wù)、培訓(xùn)資料分享要求、小課題研究等方面工作進(jìn)行了安排。本學(xué)期，工作室將立足于班主任實際工作中遇到的困惑與問題，如班級管理、后進(jìn)生培養(yǎng)等方面，開展小課題研究，力求實效。工作室要求每一位學(xué)員在堅持理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流的基礎(chǔ)上，每個月至少上交一則教育案例和故事，實現(xiàn)成果物化，助推班主任工作的發(fā)展。<br></h3> <h3>在第二個環(huán)節(jié)，久長街小學(xué)張珊老師開展了《心平氣和一年級》主題短講。張老師從“管理好孩子”“管理好家長”“管理好自己”三方面，把自己的教育管理經(jīng)驗分享給了在場的每一位學(xué)員。從開學(xué)第一天的點滴小事到特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化，從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)到班干部激勵機(jī)制的建設(shè)，從家委會的建立到對特殊家長的關(guān)注，每一件“小事”都凝聚了張老師的智慧與心血。身邊老師的講座更貼合工作室成員的工作實際，更接地氣，能夠直接用在自己班上，工作室成員紛紛表示非常受益。<br></h3> <h3>第三個環(huán)節(jié)是培訓(xùn)分享。2019年9月7日-8日，工作室成員丁燕老師和李竹筠老師到重慶市第十八中學(xué)，參加了重慶市中小學(xué)骨干班主任核心能力提升暨魏書生教學(xué)藝術(shù)思想報告會的學(xué)習(xí)。李竹筠老師以魏書生的報告會為內(nèi)容，從“以人為本”“系統(tǒng)管理”“自我管理”“調(diào)解心態(tài)”四個方面，簡要闡述了魏書生先生的教學(xué)藝術(shù)思想，倡導(dǎo)老師們要保持良好的心態(tài)，善于“從漫天的烏云中尋找一絲光明”。</h3> <h3>丁燕老師分享了南京市優(yōu)秀班主任、"問題學(xué)生"教育專家陳宇老師的專題講座《班級管理的實踐與創(chuàng)新》，從班主任的系統(tǒng)管理思維，到班級管理模式、常規(guī)管理工作流程與方法等方面著力，從班級各類崗位的設(shè)計與分配、崗位職責(zé)的制定、崗位培訓(xùn)的落實，到崗位檢查制度的完善，和學(xué)員們分享了班級管理工作中最讓老師們頭痛的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)問題，對各成員開展班級管理工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。</h3> <h3>例會的結(jié)束，意味著新一輪工作的開始，工作室全體成員將以滿腔的熱情，懷揣理想，繼續(xù)奔跑在班主任工作專業(yè)發(fā)展的路上！<br></h3> <h3>審核：劉德會</h3><h3>編輯：丁燕</h3><h3>圖片：楊勇</h3>