<div style="text-align: center;">老師，我想對(duì)你說</div><div style="text-align: center;">富縣高級(jí)中學(xué)2021屆5班 田可兒</div> “án，你們覺得她說得對(duì)不對(duì)？”“田——，你給咱回答一下這個(gè)問題，你給咱背一下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。”每堂歷史課點(diǎn)名讓我回答問題，都會(huì)令我措手不及又“受寵若驚”，其原因我也很好奇。<br> 小小的眼睛笑起來瞇成兩條縫，充滿了孩子般的童真，生氣時(shí)，眼睛一瞪卻讓我覺得可愛，不禁嘴角上揚(yáng)。不算高個(gè)子的他卻總想樹立起一副威嚴(yán)的樣子，可他在同學(xué)們心中卻是慈祥，溫柔的。一身樸素的他做人低調(diào)，做事勤奮，深受同學(xué)們的喜愛。他就是我們的班主任——周先合老師。 <br> 周老師他工作認(rèn)真，敬職敬業(yè)。晚上，住校生已入睡，他拿著手電筒仍在管理紀(jì)律?！耙呀?jīng)快十二點(diǎn)了，班主任怎么還沒走”迫切想上衛(wèi)生間的我在門后站了許久，終于聽見沒動(dòng)靜才躡手躡腳出來，衛(wèi)生間的窗戶沒關(guān)，樓下閃現(xiàn)著一幅熟悉的身影，是班主任！在手電筒的亮光下，寂靜的夜里仿佛世界都沉默了，只有他還走回家的夜路上。早上六點(diǎn)半之前他的身影再次出現(xiàn)在我們面前，與我們體驗(yàn)辛苦高中生活的新的一天。<br> <br> 周老師他關(guān)心學(xué)生，體諒學(xué)生。上周突然發(fā)燒，回到家后爸爸跟我說到：“你們班主任一驚一乍的嚇唬人，以為你咋咧。”我一臉疑惑，爸爸學(xué)著班主任的樣子說： “快，你女兒發(fā)燒了，趕緊來接?！币环N緊張擔(dān)心的語氣卻讓我內(nèi)心溫暖。到校后，周老師又關(guān)切地問我：“你上周怎么了?”他眉毛輕輕上揚(yáng)，一雙小眼睛急切而又真誠地看著我。此刻，我又想到他的話。<br> 周老師他的課堂更是風(fēng)趣幽默，活力十足。平淡的歷史在他的演繹下變得生動(dòng)形象。他的普通話一點(diǎn)也不好，抄筆記時(shí)，常常會(huì)詢問好多遍才知道那個(gè)字念“miǎn”而他念“mián”。他有時(shí)會(huì)用方言講課，捎帶口音總是說出一些金句，<br> “án ”一段時(shí)間同學(xué)們常模仿他帶著強(qiáng)烈疑問的語氣發(fā)這個(gè)音。他眉頭一皺，眼角稍晚彎，張開一排小小的牙齒，脖子向前一伸，從講臺(tái)上走下來，一副回答錯(cuò)了的表情，然后說:“她(ta)說的基本對(duì)嗷?！被卮饐栴}的同學(xué)提心吊膽半天這時(shí)只能一副無語的表情了，坐下的時(shí)候說“嚇?biāo)懒?，我還以為回答錯(cuò)了?！币粋€(gè)特別簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)大家沒有出聲回答，他突然一本正經(jīng)地說：“我都把你（nǐ）們佛（fuó）咧，這捏簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?！币桓毕訔壍臉幼?，之后卻耐心地再講一遍。他的課堂總是活力滿滿，大家都在認(rèn)真聽講，個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)會(huì)使他童心大發(fā)，和我們一起“調(diào)皮”。每個(gè)人臉上都掛著笑容。下課了，我們感慨朝代的盛衰興替，他臉上掛著笑大步走出去。<br> 周老師是個(gè)親切可愛的老師，為我們默默付出。老師，恰逢教師節(jié)，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！老師，我們難忘您的教育之恩！”<br> 作者簡(jiǎn)介<br> 田可兒，性格活潑開朗，愛好跳舞，唱歌，讀書。曾獲諸多舞蹈藝術(shù)榮譽(yù)證書，夢(mèng)想考入西安外國語大學(xué)。