<h3> 題記：有一種銘記于心的記憶，是熱情如火的叢陽；有一種心靈深處的悸動，是飛躍發(fā)展的叢陽；有一種跨越時空的祝福，是明天更好的叢陽。</h3> <h3> 根據(jù)2019年河北省困難地區(qū)農(nóng)村校長素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)班的安排，在9月23、24日兩天，我們第五小組在繼續(xù)教育學(xué)院張院長的帶領(lǐng)下有幸走進了邯鄲市叢臺區(qū)叢陽小學(xué)</h3> <h3> 俗話說，他鄉(xiāng)之石可以攻玉，對于這次影子培訓(xùn)，我們有太多的期盼。</h3><h3> 我們的到來，得到了叢陽小學(xué)的高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開會議，對兩天的日程做了精細的安排。</h3> <h3> 安排細致周到，從文化建設(shè)、團隊建設(shè)、教學(xué)工作、德育工作、安全工作等同方面都有所考慮，看到如此細致用心的安排，我們知道一定不枉此行。</h3> <h3> 政教處的曹科學(xué)副校長首先帶我們參觀了校園，叢陽小學(xué)緊臨滏陽河畔，校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，目前有科技館、3D館、圖書館、閱覽室、師訓(xùn)室、共享課堂室、實驗室、書畫室、音樂排練廳等多個專用教室。</h3><h3> 在曹科學(xué)副校長的介紹中，我們了解到學(xué)校在落實國家課程的基礎(chǔ)上，實行1+x的課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建綠色X校本課程體系，充分張揚學(xué)生個性，讓每一位學(xué)生都能找到自己的興趣點，讓每一朵鮮花都自然綻放。目前，開設(shè)的綠色x課程包括6大類，13大項，60門課程。</h3> <h3> 叢陽小學(xué)的升旗儀式莊重而嚴肅，從鏗鏘有力的國旗下講話、大隊干部的紅星發(fā)放等環(huán)節(jié)，可以看出這是一所管理有序且充滿活力的校園！</h3> <h3> 參觀完升旗儀式，政教處曹科學(xué)副校長做了《以人為本育桃李 以德育人馨漫園的德育工作介紹。在曹科學(xué)副校長的介紹下，我們了解了叢陽小學(xué)的育人目標，培養(yǎng)健康、陽光、樂學(xué)，有中國靈魂，國際視野的現(xiàn)代人。學(xué)校從綠色管理、綠色習(xí)慣、綠色評價等方面入手，以豐富多彩的校園活動為載體，關(guān)注個體差異，實行精細管理，開辟了一條獨具特色的德育管理道路。</h3> <h3> 法規(guī)處張繼紅副校長做了《強化安全管理，構(gòu)建綠色屏障》的經(jīng)驗介紹。學(xué)校是教書育人的場所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動的地方，學(xué)校安全工作是直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長，關(guān)系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的未來和希望。叢陽小學(xué)的安全管理實行一崗雙責的原則，無論教師還是校長，都有自己專屬的安全責任區(qū)。</h3> <h3> 下午，我們有幸聆聽了五年級語文課和綜合實踐課，課堂上老師以興趣為抓手由淺及深逐步引導(dǎo)，發(fā)揮了學(xué)生的主體性，課堂設(shè)計巧妙、生動有趣，學(xué)生收獲頗多。</h3><h3> 叢陽小學(xué)的校本課程豐富多彩，每周五下午學(xué)生背包走課，有六十個社團可供選擇，這種教學(xué)模式，充分顯示了學(xué)校以學(xué)生為主體，讓每一位學(xué)生都有選擇的權(quán)利的辦學(xué)思想。</h3> <h3> 第二天，主抓教學(xué)工作的王智慧副校長做了《讀寫驅(qū)動潤童年，隨文練筆促發(fā)展》為題的語文閱讀經(jīng)驗介紹，促進學(xué)生閱讀，學(xué)校圖書館的建設(shè)是關(guān)鍵，這也對我們很有觸動的地方，叢陽小學(xué)的圖書館分為三級，一級圖書館是學(xué)校的閱覽室，二級圖書館是各班的小書架，三級圖書館是學(xué)生的小書包。這樣的設(shè)計，為學(xué)生的海量閱讀搭建了廣闊的平臺。</h3> <h3> 肖云校長作了學(xué)?！段幕ㄔO(shè)的理念與實踐》的經(jīng)驗報告。講述了綠色教育的理念和團隊建設(shè)的方法。校長是一個學(xué)校的靈魂，辦學(xué)理念是校長領(lǐng)導(dǎo)力的第一要素，影響向校長領(lǐng)導(dǎo)力的第二個關(guān)鍵要素就是校長的人格魅力。作為校長，我們一定要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，努力增長自己的專業(yè)知識，擴寬自己的視野，帶領(lǐng)學(xué)校走上一條良性發(fā)展的道路。</h3> <h3> 通過這次學(xué)習(xí)，我們會把叢陽小學(xué)的經(jīng)驗和好的做法帶回學(xué)校，特別是學(xué)校管理方面的先進經(jīng)驗，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，為我們提供了一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，同時，此次學(xué)習(xí)也加強了彼此之間的了解，增進了彼此之間的感情，在以后的工作中，我們一定在反思中調(diào)整自己，不斷提高辦學(xué)水平。</h3>