<h3>春天來了！</h3><h3>田野里五顏六色的花開了。</h3><h3>紅色的小花去哪了？</h3><h3>寶貝們快來找一找</h3><h3>幼兒繪畫(第二課田野中的小花)</h3><h3>目標:1.培養(yǎng)幼兒對顏色的認知。</h3><h3> 2.讓孩子了解春天的景象。</h3><h3><br></h3> <h3>《幼兒繪畫》</h3><h3> 1.引進《童心繪畫》訓(xùn)練孩子協(xié)調(diào)能力，提高手、眼、腦的配合。</h3><h3> 2.扶臺幼兒園不僅僅是單一的課本教學(xué)，培養(yǎng)幼兒全方面發(fā)展，培養(yǎng)出來的孩子真的跟別人不一樣，美術(shù)教育真正能做到個性化培養(yǎng)。</h3><h3> 3.引進《幼兒繪畫》，通過專業(yè)的繪畫課能發(fā)現(xiàn)孩子的一些性格特點，興趣愛好。</h3><h3> 4.《幼兒繪畫》是生生不息的課程，非常符合孩子的心理生理發(fā)展特點，孩子們特別喜歡這門課程。</h3> <h3>小雞小雞你餓了嗎？</h3><h3>小朋友撒點小米喂喂你。</h3>