<h3> 美好的時光匆匆而過，在金秋溫暖的晨光中，由王慧琴老師帶隊的烏海市千名班主任培訓活動第三小組10名教師第三天踏進金桂飄香的漯河小學，展開新一天的跟崗研修活動。 </h3> <h3> 每周二、三都是古詩文經典誦讀，每個在班級落座的孩子都在準備著自己的資料，瞧，小老師的領讀多么精彩！</h3> <h3> 五年級的孩子們的朗朗誦讀聲，不僅洪亮更賦予情感。</h3> <h3> 老師們深入課堂，了解課堂中的日常管理，感受到了漯河小學老師們的循循善誘，課堂激趣的環(huán)節(jié)也吸引了老師們的目光。</h3> <h3> 課后第三小組的老師們也參與了漯河小學老師們的評課活動，并且交流了自己的想法，大家互相討論，氣氛融洽。</h3> <h3> 在與漯河小學老師的交流中，常老師也盛情邀請高劍飛老師上了一節(jié)富有內蒙古特色的民間故事課《獵人海力布》交流課。<br></h3> <h3> 高老師的課堂教學經驗豐富，課堂上注重引導學生，培養(yǎng)學生的概括能力，在完成教學內容的基礎上更多滲透的是語文素養(yǎng)，學生們雖然是第一次與高老師配合，但課堂的流暢生動絲毫不受影響。</h3> <h3> 課后大家在一起交流教學經驗和班級管理經驗，讓年輕老師受益匪淺。高老師的生動課堂更深深吸引了同學們，大家一起親切合個影吧，以后要來烏海做客??！</h3> <h3> 下午第三節(jié)課，我們共同參與了一堂別開生面的心理健康團課，主講胡曉會老師是國家心理咨詢師，國家家庭教育指導師，有豐富的教育理論和課堂教學經驗。</h3><h3><br></h3> <h3> 40分鐘的課堂，始終洋溢著快樂和歡笑，胡老師以游戲激趣開啟課程，一個接一個的活動，讓同學們積極投入，真正實現(xiàn)了以學生為主體的課堂。
胡老師親和溫柔的教學方式也讓老師們感受頗深，老師與學生之間的相處是親密無間的，時不時胡老師也會用幽默的話語牢牢抓住學生的注意力，一節(jié)課下來同學們在輕松的氛圍中就理解了情緒對于自己，對于旁人的重要性，更懂得了以后自己該怎么消化不良情緒，變成更好的自己。<br></h3> <h3> 意猶未盡的一堂課過后，第三小組的老師們迫不及待的上前與胡老師交流自己聽課的心得，也向胡老師學習了很多學生心理輔導的新理念新方法，這也為大家今后開展班主任工作指引了新方向。
胡老師也被大家積極進取，好學善問的態(tài)度打動，幾十分鐘的交談怎么也不舍得結束。<br></h3> <h3> 今天大家深入課堂、參加教研活動、進行教學研討，感受到了漯河小學深厚的文化底蘊、領略了名師的風采、觀摩了真正意義上的以學生為主體的課堂教學。<br></h3> <h3> 本次研修中的指導老師全是省市級骨干教師，他們善說，善學，善思，善寫，善實踐，善總結……雖是專家級別的大人物，卻每一個都給人謙遜，無私，親切的感覺，與大家的交流是全方位的，毫無保留的。開闊了教師們的視野，更新了觀念，豐富文化積累，相信未來對于提高老師們的課堂執(zhí)行力，教育科研能力，班級管理協(xié)調能力都有很大幫助。<br></h3>