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[班本活動]秋天里的狗尾巴草——記富閩友誼幼兒園中七班課程生成活動

小羊

<h3>  現(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié),活動時(shí)孩子們發(fā)現(xiàn)幼兒園里路邊、草叢里到處都是狗尾巴草。為了進(jìn)一步挖掘“本土”的資源,讓孩子們近距離接觸狗尾巴草,我們開展了一系列班級活動。</h3> <h3>活動一:我的發(fā)現(xiàn)——找到狗尾巴草</h3><h3>秋天里有什么?我們幼兒園隨處都能看到的是什么?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?</h3><h3>帶著問題,戶外活動時(shí),我們一起去探個(gè)究竟吧!</h3> <h3>快跟上我們的小腳步,“你看,到處都是毛毛草哎!”“那里有好多呢,這里還有”“怎么到處都是?。俊薄澳俏覀兛梢钥纯此鼈儐??”</h3><h3>帶著好多好多的問題,一起去問問園藝爺爺吧!</h3><h3>“爺爺,你辛苦啦!”看到正在忙碌的爺爺,孩子們都問候著。</h3><h3>“爺爺,我想問一問,幼兒園里這么多毛毛草,需要除嗎?”</h3><h3>“需要的,這些毛毛草是雜草,會到處生長呢?!眻@藝爺爺說。</h3> <h3>“可是,我覺得他們很好看?。 备鹚囃f。</h3><h3>“那我們想個(gè)辦法,怎樣才可以讓他們有用呢?”大家高興地討論了起來。</h3><h3>“我覺得他們像毛毛蟲,應(yīng)該很好玩吧!”高宇梵說。</h3><h3>“你看他有好多小羽毛,應(yīng)該像蒲公英一樣,會飛走呢?!狈读州嬲f。</h3><h3>“我覺得他們很漂亮呢”“你看,這里邊好像有種子。”大家開始邊說,邊仔細(xì)觀察著。</h3> <h3>活動二:我的收獲——采摘狗尾巴草</h3><h3>讓我們采摘一些,帶回去一起找找答案吧!</h3><h3>“這里怎么全都是啊?!薄澳憧矗艺拿莺么蟀??!薄拔野l(fā)現(xiàn)有不一樣顏色的啦!”“我也發(fā)現(xiàn)了,有紫色的。”“還有黃色的呢?!薄巴?!我找到一個(gè)特別高的呢,比我還要高?!?lt;/h3> <h3>毛毛草越采越多,手里都放不下了呢。</h3><h3>干脆挑一些自己喜歡的,我們自己把它整理好。</h3><h3>看看我們的收獲吧,拿在手里像極了一束束小花呢。 我們小心翼翼地捧著自己的戰(zhàn)利品,帶回班里去。<br></h3> <h3>活動三:我的探究——認(rèn)識狗尾巴草</h3><h3>坐坐好,我們準(zhǔn)備好了。</h3><h3>毛毛草原來還叫狗尾巴草。它喜歡生長在荒野,路旁,是一種雜草。</h3><h3>“我給它們起個(gè)好聽的名字叫小毛?!蓖鹦捱h(yuǎn)說。</h3><h3>“我經(jīng)常在魚塘邊,石川河邊上看見呢?!蓖跚啕[說。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>我們摘回來的毛毛草里邊原來藏了很多的知識呢。一起聞一聞,摸一摸,看一看吧!</h3><h3>“沒有什么味道呢?!薄拔衣劦搅瞬莸奈兜??!薄笆桥?,不香也不臭啊”</h3><h3>“摸起來扎扎的,毛毛的呢?!薄胺旁谀樕习W癢的?!薄罢娴暮芟裥」返奈舶停梢該u來搖去?!?lt;/h3><h3>“你們看,顏色也不一樣,有綠色的,黃色的和紫色的?!?lt;/h3> <h3>為什么會有這么多顏色呢?</h3><h3>猜測一:與季節(jié)有關(guān)</h3><h3>“剛開始他們是綠色的?!薄扒锾斓臅r(shí)候就會變成黃色的了。”</h3><h3>猜測二:與水有關(guān)</h3><h3>“黃的肯定是因?yàn)闆]有水了?!薄爸劣跊]有水就不能生長了。”</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>那我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看吧! 準(zhǔn)備兩個(gè)瓶子,一個(gè)適量的裝水,一個(gè)裝適量的水和土。將摘回來的狗尾巴草放入不同的瓶中。 他們會繼續(xù)長嗎?<br></h3> <h3>“我覺得只要有水就會的。”“我認(rèn)為還要有土才可以?!薄拔矣X得不會,因?yàn)槲矣浀谜聛淼臅r(shí)候他們還有根呢?!?lt;/h3><h3>讓我們帶著問題一起觀察吧。</h3> <h3>活動四:我來動手——裝飾狗尾巴草</h3><h3>“我想把它變成小兔子。”“我可以做成標(biāo)本?!?lt;/h3><h3>“做成花應(yīng)該也很漂亮?!?lt;/h3><h3>把我們自己摘的狗尾巴草帶回家去,和爸爸媽媽一起動手制作吧!</h3> <h3>眼睛不要眨,一起來看我們精彩的狗尾巴草作品秀吧!</h3><h3><br></h3> <h3>  本次生成活動利用多種感官便于幼兒深入理解狗尾巴草,為其后的活動做好鋪墊的作用,通過大膽地觸摸、觀賞、感受狗尾的特性,讓幼兒喜歡和狗尾巴草游戲,激發(fā)了孩子們一物多玩的創(chuàng)新意識,更好地體驗(yàn)活動的快樂。</h3>

狗尾巴草

毛毛

我們

活動

爺爺

幼兒園

一起

他們

覺得

秋天里