<p> 劉行知是我們班的語文老師。</p><p> 那是十多年前的事了，那年，我們都擔任七年級的班主任。</p><p> 我想，她與教育的緣分應該是在她出生的那一刻就開始了吧，這可以從她的名字看出來。</p><p> 在我眼里，她是一個真正的美女老師。她的面部輪廓很有立體感，帶歐美風格，因此顯得很洋氣很耐看。她的眼睛大而有神，總感覺時時在散發(fā)著光澤。聰明與否看眼睛，這話一點不假。她的皮膚光滑緊致，微黑中透出健康的小麥色。同事有時拿她的膚色作為話題打趣她，她從不會生氣，反而會大方地“舌戰(zhàn)群儒”，這也給我們平淡忙碌的生活帶來了一些輕松和快樂。她身形高挑，在穿衣打扮上有自己獨到的審美，簡單但不隨意，時尚但絕不失端莊。劉老師聲音清脆悅耳，往講臺上一站，作為省普通話測試員的她，一口流利標準的普通話立馬會捕獲每個學生的雙耳。作為語文老師，她積累豐富，知識淵博，輕啟雙唇皆吐蓮花，脫口而出皆成文章，舉手投足皆是風景！</p><p> </p> <p> 我們倆都是班主任，也都擔任著兩個班級的教學工作，這在我們學校工作強度算是最大的了。她教語文，我教英語，大概是因為都教語言的原因，我們間共同的感受很多，感覺很投緣。但我們實在太忙了，更多的時候我們都是在步履匆匆地去往各自上課的教室，在匆匆的相遇中我們會心領神會的相視一笑。不過我們也有很富足的相處時間，那便是在我們上下班的途中。因為我們住在同一個方向，每天往返四趟，我們大都會在路上碰到。我一直以為我走路是最快的，沒想到她竟然比我還要快，真的猶如腳下生風，就在這健步如飛中我們照常談笑風生。</p> <p> 劉老師的魅力不單在她豐厚的語文功底，更在于為人處事的人格修養(yǎng)。對學生，她溫和而不失嚴格，對犯錯的孩子循序善誘，，像一個知心姐姐一樣愛心耐心滿滿。她真誠對待每位同事，從不背后言他人短長。因此，每個學生都愛戴她，每個同事都樂于和她相處。以前，我對“如沐春風”沒有什么感覺，和她相處后，我突然明白：啊，如沐春風，就是那種讓你身心都很輕松愉悅的感覺喔！</p> <p> 嗨，有師如此，陪伴三年，是學生的幸福！有同事如此，相隨三年，是我的幸福！</p><p> 因為劉老師卓越的教學業(yè)績和出眾的教學能力，今年暑假，她被調到武漢一所非常著名的學校。每次經(jīng)過她曾經(jīng)的教室，我還是會習慣性地朝教室里張望，但熟悉的身影不再，美麗的聲音不再，那溫暖的相視一笑不再，才頓然醒悟已是物是人非，不禁心生惆悵與失落，竟有無語凝噎的感覺！</p>