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一起走過跟崗學習的日子(第1組)

心語

<h3>  相約西安高新第二學校,我們如約而至。2019年9月23日,一組的11名校長,懷揣著對教育夢想的追求,在陜西教育學院的安排下,在高新第二學校的精細組織下,圓滿完成了為期四天的跟崗學習。<br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><i>跟崗學習第一天</i></b></font></h3> <h3>  早上,我們一行11人懷著期盼的心情,來到了西安高新第二學校,高楊杰校長親自給我們介紹了辦學理念及學校文化,并做了題為“愛注九年 知行一生”的報告,他親切的學者形象,讓我們真正體會到他對教育的熱愛,隨后肖主任按排了我們跟崗學習的行程。<br></h3> <h3>  下午我們小組與來自柳州的優(yōu)秀校長們在肖主任的組織下,做了交流。組長代表小組做了發(fā)言,她把她們學校的文化建設到精細管理做了詳細的介紹。同時也聽取了柳州一位校長的介紹,讓我們也感受到了南方學校辦學特色。</h3> <h3>  接著高新第二學校的教研主任分享了教研經驗,并對我們小組成員在教研方面遇到的困惑做了解答。</h3> <h3><font color="#ed2308"><i>跟崗學習第二天</i></font></h3> <h3>  上午,我們來到了高新第一學校,在學校領導的帶領下,參觀了部室及校園、班級文化建設。</h3> <h3>  下午,召開了交流會,高楊杰校長給我們分享了二校的辦學理念及亮點工作。德育校長給我們具體介紹了德育管理及具體做法。</h3> <h3><font color="#ed2308"><i>跟崗學習第三天</i></font></h3> <h3>  高新第二學校德育主任和我們進行了交流。德育管理一切都源于生成問題,解決問題,再生成問題,再解決問題的這樣一個過程。</h3> <h3>  在高新二校的社團課上,看到孩子們開心的笑容,我們真正感受到孩子需要什么,也對校本課程及社團活動對孩子們的全面發(fā)展的重要作用有了全新的認識和理解。</h3> <h3><font color="#ed2308"><i>跟崗學習第四天</i></font></h3> <h3>  高新二校負責德育的寇主任給我們細致的介紹了他們學校的德育管理,讓我們真正體會到什么才是精細管理。</h3> <h3>  接著參加了高薪二校的中層會議:第一、高校長組織大家學習了國家教育方針,并對中層提出了做教育要有奉獻意識的要求;二、接著值周領導反饋了值周工作中存在的問題;三、各處室對接了工作并對下周工作作了安排;四、高校長對存在的問題做了明確的指示。讓人感受到精細化管理的魅力。</h3> <h3>  時間終有節(jié)點,四天的跟崗學習,短暫而又清晰,從相盼相思到相知相識,從背上行囊到跟崗實踐,從求知若渴到滿載而歸,如今即將踏上回歸的路,回首跟崗學習的點點滴滴,仿佛一切都還在昨天……<br></h3> <h3><font color="#ed2308"><i><b>小組感悟</b></i></font></h3> <h3> 通過聆聽各位專家教授的報告,和跟崗實踐到西安高新第二學校的參觀交流座談,本次培訓收獲滿滿?;厝ズ螅瑢W習的內容做好反思,利用一切可利用的資源,從辦學目標,辦學思想,德育教育,提高質量等多方面全方位盡心盡力,運用新思想新理念將我校打造成我縣鄉(xiāng)村名校。――鄭青云<br></h3> <h3>  學院專家們講述的先進辦學理念和管理方法;跟崗學校校長與時俱進的先進思想,尊師愛生、博大寬廣的教育情懷;老師們踏實肯干、做實做細的工作作風;孩子們知行合一,快樂成長的生活體驗。這些所聞所見,讓我開拓眼界,為我以后的工作指明前進的方向?!獎⑼醮?lt;br></h3> <h3>  一個好校長就是一所好學校!校長的人格魅力會影響整個學校!作為校長,永遠要保持積極向上的心態(tài),才能帶學校不斷向前發(fā)展!――劉水<br></h3> <h3>  各位專家型校長矢志不渝的教育情懷;倡導發(fā)展學生,成就教師;發(fā)展公平而有質量的教育;你的優(yōu)秀加我的優(yōu)秀等于大家的優(yōu)秀。使我受益匪淺。――雷曉虎<br></h3> <h3>  專家學者的精彩講座,高楊杰校長的人格魅力與教育情懷,豐富多彩的社團活動,團結奮進、積極向上的教師隊伍,都給我留下了深刻印象。今后我將結合學校實際,在感悟中反思,在反思中改進,在改進中成長,促進學校各項工作再上新臺階。――趙嘉<br></h3> <h3>  各位專家學者的講座讓人如沐春風,使自己的思想得到了更新。跟崗實習讓我了解了好的校長對一個學校的發(fā)展是多么的重要,理念的跟新要跟得上時代的發(fā)展。思想的激蕩使我不得不重新出發(fā)去思考自身學校的發(fā)展?!盍?lt;br></h3> <h3>  教育之道無他唯愛與榜樣!以先進辦學理念為牽引,凝聚熱愛教育的教師,盡最大努力發(fā)展學校、成就教師!——高鋒鋒<br></h3> <h3>  有幸參加國培計劃2019陜西省初任職校長培訓項目,聆聽專家報告,跟崗西安名校。面對差距我們倍感壓力,與名校的差距不僅是生源、師資和硬件,更在管理理念和內涵發(fā)展。學習參觀時,一個問題一直縈繞心頭:如何突破學校發(fā)展的瓶頸?還需要我們返崗之后繼續(xù)反思咀嚼!面對困難,我們作為學校的“領頭雁”,不能卻步不前,從小事做起,從常規(guī)做起。把小事情、小舉措做好、做細;把常規(guī)做出新意、做出內涵。在不斷進步中積蓄能量,在不斷改變中完成蝶變!――李旭生<br></h3> <h3>  要不斷加強學習,社會在日新月異的變化發(fā)展,作為校長更不能做井底之蛙。要善于利用周邊社區(qū)的資源。一個好校長就是一所好學校,倍感身上責任重大?!塘?lt;br></h3> <h3>  教育的根本任務是立德樹人。關注學生全面發(fā)展,促進學生成長,是我們農村基礎教育人不懈的追求,我們只有不斷學習實踐,總結反思,立足學校實際,圍繞根本任務提煉學校正確辦學理念,注重細節(jié),謀求辦學水平提升,才能不斷增加家長對教育的獲得感,認同感。――許遠明<br></h3> <h3>  為期十天的跟崗學習,我們有收獲的喜悅,也有困惑、焦慮和徘徊。我們深知,“面壁參禪不如坐而論道;坐而論道,不如身體力行”,教育需要的是有樹立不破不立的思想,是革故鼎新的勇氣,是愈挫愈勇的堅韌!只要用我們滿腔的熱情,堅持不懈的努力,實踐——反思——再實踐——再反思,我相信,我們小組的每位校長,都會在教育之路上越走越遠……――石纏君<br></h3>

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