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【每日一練】科一+科二打卡(9.27)

久鼎關(guān)老師

<p></p><h1 style="text-align: center;"><b>幼兒·保教知識與能力</b></h1><br>單選題<br>1.下列設(shè)立班級小藥箱應(yīng)采取的安全措施,其中不正確的一項是()<br><br>A.收到幼兒藥品后,及時將幼兒名片貼于上面,以免忘記和混淆<br><br>B.藥品用量與用時,必須由家長告知,并作記錄<br><br>C.禁止幼兒自帶藥品入園,發(fā)現(xiàn)后要與家長聯(lián)系確認(rèn),未經(jīng)確認(rèn),不準(zhǔn)幼兒服用<br><br>D.小藥箱要放在幼兒容易夠著的地方<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】D在幼兒安全措施里要注意加強(qiáng)特殊物品的管理。建立嚴(yán)格的藥品保管制度。內(nèi)服藥、外用藥、消毒劑均需標(biāo)簽清楚、分開放置、專人保管,不給兒童造成可信手拈來的機(jī)會。給兒童用藥前,要仔細(xì)核對姓名、藥名、劑量,切勿拿錯藥或服過量。<br><br><br>2.親子關(guān)系通常被分為三種類型:民主型、專制型和()<br><br>A.放任型<br><br>B.溺愛型<br><br>C.保護(hù)型<br><br>D.包辦性<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】A<br><br>親子關(guān)系通常分成三種:民主型、專制型和放任型。不同的親子關(guān)系類型對幼兒的影響是不同的。研究證明,民主型的親子關(guān)系最有益于幼兒個性的良好發(fā)展。<br><br><br>3.兒童在進(jìn)餐之前應(yīng)該進(jìn)行的活動是()<br><br>A.盥洗<br><br>B.娛樂<br><br>C.游戲<br><br>D.勞動<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】A<br><br>【解析】幼兒應(yīng)該講究用餐衛(wèi)生,在吃飯之前應(yīng)進(jìn)行洗手等盥洗活動。<br><br><br>4.學(xué)前教育過程中基本的、最重要的人際關(guān)系是()<br><br>A.教師與兒童的關(guān)系<br><br>B.教師與家長的關(guān)系<br><br>C.教師與教師的關(guān)系<br><br>D.家長與兒童的關(guān)系<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】A<br><br>幼兒園教育活動中包含著教師的“教”和幼兒的“學(xué)”這兩類活動。教師在教,幼兒在學(xué),兩種活動不可分割地交織在一起。因此教師與幼兒的關(guān)系是最重要的人際關(guān)系。<br><br><br>5.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對教育界普遍出現(xiàn)的()傾向提出來的。<br><br>A.幼兒教育多元化<br><br>B.幼兒教育制度化<br><br>C.幼兒教育小學(xué)化<br><br>D.幼兒教育特色化<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】C<br><br>發(fā)展適宜性原則是美國幼兒教育協(xié)會1986年以后極力提倡的教育理念與實(shí)踐,它當(dāng)時主要是針對美國幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來的。<br><br><h1 style="text-align: center;"><b>小學(xué)·教育教學(xué)知識與能力</b></h1>單選題<br>1.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要,才能積極接受知識,這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是(  )。<br><br>A.準(zhǔn)備律<br><br>B.效果律<br><br>C.練習(xí)律<br><br>D.條件反射<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】A<br><br>準(zhǔn)備律是指在進(jìn)入某種學(xué)習(xí)活動之前,如果學(xué)習(xí)者做好了與相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動相關(guān)的預(yù)備性反應(yīng)(包括生理和心理的),學(xué)習(xí)者就能比較自如地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)者提前具有某種需要,這屬于心理的預(yù)備性反應(yīng)。<br><br><br>2.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是(  )。<br><br>A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)<br><br>B.限定每周看電視的適當(dāng)時問<br><br>C.懲罰孩子過分喜歡看的行為<br><br>D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】D<br><br>【解析】為了塑造良好的行為,可以采用正強(qiáng)化的方式鼓勵個體行為,即在有機(jī)體做出某種反應(yīng)后呈現(xiàn)愉快刺激來增強(qiáng)反應(yīng)頻率。<br><br><br>3.下列事例中屬于負(fù)強(qiáng)化的是(  )。<br><br>A.老師對遲到的學(xué)生罰款<br><br>B.老師不再批評按時完成作業(yè)的小明<br><br>C.感覺屋內(nèi)人聲嘈雜時暫時離屋<br><br>D.上課扮怪相而不再有老師和同學(xué)理睬<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】B<br><br>負(fù)強(qiáng)化主要是讓孩子擺脫厭惡刺激(撤銷懲罰),從而增強(qiáng)其良好行為出現(xiàn)的概率。A、D兩項撤銷的是積極刺激,C項屬于回避條件作用。<br><br><br>4.看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是(  )。<br><br>A.強(qiáng)化<br><br>B.懲罰<br><br>C.逃避條件作用<br><br>D.消退<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】C<br><br>當(dāng)厭惡刺激出現(xiàn)時,有機(jī)體做出某種反應(yīng),從而逃避了厭惡刺激,則該反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率便增加。這類條件作用稱為“逃避條件作用”。<br><br><br>5.孩子哭鬧要買玩具,母親提出限制孩子看電視的禁令,這屬于(  )。<br><br>A.正強(qiáng)化<br><br>B.負(fù)強(qiáng)化<br><br>C.懲罰<br><br>D.消退<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】C<br><br>【解析】孩子哭鬧的行為屬于不好的,母親呈現(xiàn)令孩子厭惡的刺激來抑制這種行為,屬于懲罰。<br><br><br><h1 style="text-align: center;"><b>綜合素質(zhì)</b></h1><br>單選題<br>1.下列選項中,屬于著名“銅車馬”出土地點(diǎn)的一項是()<br><br>A.開封<br><br>B.洛陽<br><br>C.西安<br><br>D.南京<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】C<br><br>秦始皇陵“銅車馬”是秦始皇陵的大型陪葬銅車馬模型,1980年出土于中國陜西臨潼(西安)秦始皇陵墳丘西側(cè)。共兩乘,一前一后排列。經(jīng)復(fù)原,大小約為真人真馬的二分之一。制作年代約在陵墓興建時期,即公元前221~前210年間。<br><br><br>2.下列選項中,屬于大多數(shù)地震發(fā)生的類型的一項是()<br><br>A.火山地震<br><br>B.構(gòu)造地震<br><br>C.塌陷地震<br><br>D.誘發(fā)地震<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】B<br><br>構(gòu)造地震亦稱“斷層地震”,是地震的一種,由地殼(或巖石圈,少數(shù)發(fā)生在地殼以下的巖石圈上地幔部位)發(fā)生斷層而引起。地殼(或巖石圈)在構(gòu)造運(yùn)動中發(fā)生形變,當(dāng)變形超出了巖石的承受能力,巖石就發(fā)生斷裂,在構(gòu)造運(yùn)動中長期積累的能量迅速釋放,造成巖石振動,從而形成地震。波及范圍大,破壞性很大。世界上90%以上的地震、幾乎所有的破壞性地震都屬于構(gòu)造地震。目前已記錄到的最大構(gòu)造地震震級為8.9級(智利,1960年5月22日)。<br><br>3.下列四種發(fā)電方式中,最低碳、最環(huán)保的一種是()<br><br>A.水力發(fā)電<br><br>B.火力發(fā)電<br><br>C.核燃料發(fā)電<br><br>D.風(fēng)力發(fā)電<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】D<br><br>把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能,再把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電力動能,這就是風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電的原理,是利用風(fēng)力帶動風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn),再透過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升,來促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。<br><br><br>4.下列作家中,以短篇小說創(chuàng)作而著稱于世的一位是()<br><br>A.莫泊桑<br><br>B.巴爾扎克<br><br>C.托爾斯泰<br><br>D.普希金<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】A<br><br>莫泊桑,1850年8月5日生于法國西北部諾曼底省的一個沒落貴族家庭。故鄉(xiāng)的生活與優(yōu)美的大自然給莫泊桑的影響很深,成為了他日后文學(xué)創(chuàng)作的一個重要源泉。莫泊桑以短篇小說著稱于世。<br><br><br>5.下列先秦思想家中,主張施仁政王道的一位是()<br><br>A.管子<br><br>B.墨子<br><br>C.荀子<br><br>D.孟子<br><br>點(diǎn)擊下方空白區(qū)域查看答案<br>▼<br>【答案】D<br><br>孟子(約公元前372~公元前289),名軻,字子輿,鄒國(現(xiàn)山東省鄒城市)人,有人認(rèn)為鄒國是魯國的附屬國,也有人說孟子是魯國人。戰(zhàn)國時期偉大的思想家、政治家、文學(xué)家。儒家的主要代表人物之一,屬于儒家的思想主義流派。在政治上主張法先王、行仁政;在學(xué)說上推崇孔子,反對楊朱、墨翟。孟子繼承并發(fā)展了孔子的思想,被后世尊稱為亞圣。<br><br><br>你今天全做對了嗎?刷完題記得留言打卡喲~<br><br>后臺回復(fù)“打卡”就可以刷更多題啦~<br><p></p><p><br></p><p><a 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