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<h3> 為了使幼兒園工作更加平穩(wěn)有序的開展，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和理解，使家長(zhǎng)與教師得到良好的溝通，為今后更好的進(jìn)行家園共育工作打下良好的基礎(chǔ)。我園于9月24日——9月25日組織教師利用休息時(shí)間如火如荼的開展著家訪工作。本次家訪活動(dòng)根據(jù)家訪調(diào)查表，讓家訪更具目的性和科學(xué)性。為確保家訪面全覆蓋，老師們事先做好家訪前的準(zhǔn)備工作，設(shè)計(jì)好合理的路線，提前電話預(yù)約好時(shí)間進(jìn)行家訪。</h3> <h3> 接下來(lái)我們就一起去看看老師們是如何開展家訪工作的。走起!</h3> <h3> 老師溫暖人心的話語(yǔ)深深打動(dòng)家長(zhǎng)!瞧，我們的家長(zhǎng)笑容好燦爛!</h3> <h3> 在家訪過(guò)程中，老師親切可愛(ài)的笑臉，我喜歡!</h3> <h3> 老師們走進(jìn)各個(gè)家庭，與家長(zhǎng)親切交談，詳細(xì)詢問(wèn)孩子在家的表現(xiàn)，了解孩子的生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好等。</h3> <h3> 老師們?cè)敿?xì)地向家長(zhǎng)反映孩子在園的表現(xiàn)，甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)。老師們也誠(chéng)懇的指出幼兒還需要進(jìn)步的地方，讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任!</h3> <h3> 老師溫馨與家長(zhǎng)互動(dòng)，我們不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)，生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。</h3> <h3> 家訪后，老師及時(shí)對(duì)幼兒家訪信息進(jìn)行整理，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個(gè)性差異進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。</h3> <h3> 通過(guò)家訪，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的了解和感情，讓愛(ài)在家園中傳遞!家園共育，讓我們的教育更加生動(dòng)有活力，讓每個(gè)孩子的明天也因此更加精彩!</h3>