<h3> 金秋九月，碩果飄香。2019年9月23日上午，天等縣民族中學學區(qū)召開繼續(xù)推進義務教育學區(qū)制管理改革會議。民族中學學區(qū)采取強弱合作，組成“1+5”教育發(fā)展共同體，即以民族中學為學區(qū)長學校，思源實驗學校（初中部）、進結中學、進遠中學、東平中學、向都中學為學區(qū)學校，實行學區(qū)長學校與學區(qū)學校緊密結合模式。本次會議分為第一階段和第二階段，出席會議的領導有：縣教育局馮建華局長、縣教育局許東亮副局長、局黨組成員、辦公室農(nóng)美作主任、基教股趙達昭股長、督導室梁植標副主任、備考辦陸軍主任、教研員吳洪波、教研員黃夙生、學區(qū)聯(lián)絡員勞永紅以及學區(qū)內(nèi)學校正副校長、各處相關領導。</h3> <h5 style="text-align: center; "><font color="#808080">農(nóng)美作主任宣布會議議程。</font></h5> <h3> 本次會議由局黨組成員、辦公室農(nóng)美作主任主持，農(nóng)美作主任宣布會議議程：</h3><h3> 一、縣教育局許東亮副局長講話。</h3><h3> 二、基教股趙達昭股長講話。</h3><h3> 三、督導室梁植標副主任講話。</h3><h3> 四、備考辦陸軍主任講話。</h3><h3> 五、縣教育局馮建華局長作重要講話。</h3><h3> 六、民族中學蒙萬里校長作表態(tài)發(fā)言。</h3><h3> 七、農(nóng)美作主任進行會議總結。</h3> <h5 style="text-align: center; "><font color="#808080">許東亮副局長在發(fā)表講話。</font></h5> <h3> 在第一階段的會議上，許東亮副局長首先進行講話，他指出了學區(qū)制改革的必要性和如何有效實施學區(qū)制改革。</h3><h3> 關于學區(qū)制改革的必要性，許東亮副局長指出：1.這是教育部以及政府部門逐級下文要求實施，力求學區(qū)內(nèi)學校能夠實現(xiàn)合作共贏、抱團發(fā)展。2.這也是形勢所逼和提高教學質量的要求所逼。</h3><h3> 對于如何有效實施學區(qū)制改革，許東亮副局長強調(diào)：1.要真正理解學區(qū)制的內(nèi)涵。2.要真正制訂好改革目標。3.要真正制定好學區(qū)內(nèi)可操作性很強的實施方案。4.要真正強化“五抓”工作：（1）抓實干；（2）抓規(guī)范問題（3）抓質量；（4）抓溝通；（5）抓監(jiān)督；（6）抓統(tǒng)籌。</h3> <h5 style="text-align: center; "></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#808080">趙達昭股長在會議上詳細地解讀了學區(qū)制管理改革方案。</font></h5> <h3> 接下來，趙達昭股長詳細地解讀了學區(qū)制管理改革工作方案，他要求，學區(qū)內(nèi)各學校要扎實有效地開展各項工作，相互協(xié)調(diào)，合作共贏，從而達到教育的均衡發(fā)展。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#808080">梁植標副主任在講話。</font></h5> <h3> 緊接著，梁植標副主任在會議上指出：1.要進一步認清改革發(fā)展形勢，明確目標，2.要采取抱團發(fā)展的態(tài)勢，力求學區(qū)內(nèi)各學校取得共同進步。3.要督查學校管理過程，從“督”和“查”兩方面入手，切實“督”和“查”出效果。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#808080">陸軍主任在會上發(fā)言。</font></h5> <h3> 接下來，陸軍主任強調(diào)學區(qū)內(nèi)各校一定要按照梁植標副主任的要求，制定好各項工作細則，特別是對教育教學常規(guī)管理工作，更要抓實抓細，真正抓出實效。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#808080">縣教育局馮建華局長重要講話。</font></h5> <h3> 在會上，馮建華局長發(fā)表了重要講話：他指出，大家一定要認清學區(qū)制管理改革的緊迫性，這是新時代教育教學改革的需要；他強調(diào)學區(qū)制的管理就像一張網(wǎng)，各學校就是織網(wǎng)的網(wǎng)格員，這張網(wǎng)是否結實有效，是靠網(wǎng)格員的精心編織，因此各校要制定出自己的織網(wǎng)和規(guī)劃圖，織網(wǎng)的路徑和方法，通過這個網(wǎng)絡圖來推動整個學區(qū)工作的開展。</h3><h3> 最后，馮建華局長提出了“四個決心”：1.下定實施工作方案的決心。2.下定加大經(jīng)費投入的決心。3.下定用活動撬動學校管理的決心。4.下定真抓實干的決心。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#808080"><span style="caret-color: rgb(128, 128, 128);">民族中學學區(qū)蒙萬里學區(qū)長作表態(tài)發(fā)言。</span></font></h5> <h3> 蒙萬里校長代表學區(qū)校長進行了表態(tài)發(fā)言：他希望六校之間要建立校校合作，通過辦學理念的傳播、辦學經(jīng)驗的交流、學校文化的影響等，互學互建以實現(xiàn)學區(qū)內(nèi)學校在辦學思想、管理水平、教學質量等各方面取得共同進步，以求得教育真正意義上的均衡發(fā)展。</h3> <h5 style="text-align: center; "><font color="#808080">農(nóng)美作主任在進行總結。</font></h5> <h3> 在這次會議即將結束之際，農(nóng)美作主任對這次會議進行了總結：各校一定要真正領會馮建華局長的重要講話精神，真抓實干，努力編織好學區(qū)制管理這張網(wǎng)，要明確許東亮副局長在會上的工作部署，合作共贏，協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)美作主任同時提出幾點要求：要嚴格按照方案來執(zhí)行；要用好用活政策；要真正干出實事；要切實通過學區(qū)制這張網(wǎng)來開展各項工作，通力合作，真正把民族中學學區(qū)制改革改出實效。</h3> <h5 style="text-align: center; "><font color="#808080">民族中學學區(qū)學校各校長及各處領導舉行研討會。</font></h5> <h3> 9月23日下午，民族中學學區(qū)召開第二階段的會議，出席會議的有學區(qū)各學校的正副校長、各處相關領導。民族中學蒙萬里校長主持會議，會議主要有兩項議程：一、制定詳細工作方案。二、具體部署本學期工作。</h3><h3> 一、制定詳細工作方案。</h3><h3> （一）民族中學學區(qū)三年發(fā)展規(guī)劃工作方案。</h3><h3> （二）制定2019年秋季學期各月份工作主題。</h3><h3> （三）制定2019年秋季學期學區(qū)制管理改革工作方案。</h3><h3> 二、具體部署本學期工作。</h3><h3> （一）各校行政領導班子交流，進一步提升學校的管理水平。</h3><h3> （二）各校開展教育教學常規(guī)管理檢查和交流，進一步提高學校教育教學常規(guī)管理水平。</h3><h3> （三）六校月考聯(lián)考，以達到“以考促教”、“以教促考”的目的。</h3><h3> （四）進行青年教師同課異構賽課，縮短青年教師成長時間。</h3><h3> （五）成立“學科中心組”和“德育工作中心組”。</h3><h3> （六）積極開展班主任培訓和交流。</h3> <h3> 今天的會議，旨在通過學區(qū)制管理的改革，努力實現(xiàn)學區(qū)內(nèi)統(tǒng)一進行資源配置、師資調(diào)配、教學管理、教學研究、學校招生、質量評價的“六統(tǒng)一”，構建縣域、城鄉(xiāng)、校際之間深度合作，優(yōu)質學校和薄弱學校融合發(fā)展，縣域內(nèi)義務教育城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展新機制，從而推進教育的均衡發(fā)展。</h3> <h3>主編：蒙萬里</h3><h3>副主編：方針 李潔林</h3><h3>執(zhí)行主編：閉福金</h3><h3>責任編輯：趙蒼春 黃美靈</h3><h3>工作室：“榔韻”文化工作室</h3>