<h3> 為增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，9月24日上午，我校英語教研組在大會議室對集體備課的教研活動具體籌劃，結(jié)合我校市級課題《小學(xué)英語會話教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究》，開展了本學(xué)期第一次集體備課研討活動。</h3> <h3> 本次活動由教研組長童廣文組織，旨在給英語組老師提供交流、學(xué)習(xí)、展示的平臺，進(jìn)而提高我校英語教師的業(yè)務(wù)能力。首先由主備人童老師對備課課題的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)流程進(jìn)行說課，然后，全體老師針對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)展開積極討論。備課過程中老師們暢所欲言，各抒己見，把自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、困惑、在教學(xué)中碰到的問題都提出來，進(jìn)行共同的探討。</h3> <h3> 當(dāng)天下午，根據(jù)集體備課中討論的結(jié)果，在三年級（8）班進(jìn)行了隨堂觀摩聽課。珍珠路小學(xué)吳業(yè)思校長，教導(dǎo)處趙玉瑩主任，以及英語組全體成員參與了聽課和評課活動。</h3> <h3> 通過此次集體備課研討活動，老師們對小學(xué)英語會話教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)多了實(shí)踐認(rèn)知，對教材的理解更加深入。這樣面對面的交流解決了教師的許多困惑和實(shí)際操作的教學(xué)問題，并給予了教師有針對性的教學(xué)建議，開闊了教師的教學(xué)思路，使教師們受益匪淺，更提高了課堂實(shí)際教學(xué)效果，有情有境，宜教宜學(xué)！</h3>