<h3>為提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護能力,增強防火逃生意識,六順幼兒園開展消防緊急疏散演練活動。<br></h3> <h3>老師正帶領(lǐng)寶貝們一起學(xué)習(xí)消防安全知識。
瞧,他們聽的多認真,坐的多端正啊<br></h3> <h3>對老師提出的問題積極舉手回答</h3> <h3>演練前教師引導(dǎo)寶貝濕毛巾是需要折疊三次的,并迅速自己疊好。</h3> <h3>正講著課呢,突然??!急促的警報聲響起各班幼兒在老師組織下用濕毛巾捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄杄,按本班疏散路錶迅速有序撤離到操場。整個過程2分鐘不到。各班迅速整隊教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。</h3> <h3>來到操場后巧巧老師和糖糖老師及時總結(jié),向全體師生介紹了滅火器的具體使用方法。<br></h3> <h3>并向我們提出問題</h3> <h3>本次演習(xí)中,全園教職員工團結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護意識,也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識、建立安全工作的有力促進。<br></h3>