<h3> 為了鍛煉同學(xué)們的實(shí)際動(dòng)手能力，結(jié)合我們這一段學(xué)習(xí)的多邊形的面積，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)，親自動(dòng)手到校園內(nèi)測(cè)量學(xué)校的綠地面積。測(cè)量出每塊綠地面積的長(zhǎng)和寬，底和高，根據(jù)每種圖形的面積公式計(jì)算出面積，再求出和就是學(xué)校的全部的綠地面積。</h3><h3> 同學(xué)們表現(xiàn)積極，熱情高漲，組織有條不紊。全班共分成4個(gè)小組，每組12人，每組一個(gè)卷尺，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)測(cè)量，一個(gè)同學(xué)報(bào)數(shù)，其他同學(xué)記錄數(shù)據(jù)，計(jì)算。</h3> <h3>準(zhǔn)備出發(fā)。</h3> <h3>認(rèn)真測(cè)量。</h3> <h3>詳細(xì)進(jìn)行記錄。</h3> <h3>相互討論。</h3> <h3>一絲不茍。</h3> <h3>完成任務(wù)。</h3> <h3> 通過(guò)今天的實(shí)地測(cè)量，計(jì)算，鞏固了我們這一段學(xué)習(xí)的多邊形的面積公式，提高了大家的動(dòng)手能力，加深了對(duì)多邊形面積的理解，鍛煉了同學(xué)們的合作能力，起到了比課堂教學(xué)更要好的教學(xué)效果。</h3>