<p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>李榮環(huán)：用我的“鋅”澆灌你的“鎂”</b></font></h3> <h3> 懷揣著美麗的夢想，她踏上了這條充滿希望的陽光之旅。走上講臺，教書育人；走下講臺，為人師表。從教23年，守著三尺講臺，守著為人師者期待花開的初心，在學生身上延續(xù)了自己的青春！—— 這就是寶坻二中的李榮環(huán)老師。</h3> <h3> 李老師秉承著常規(guī)的事情用心做的工作理念，長期負責九年級畢業(yè)班的教學工作，并擔任班主任和化學學科組長職務。期間，每一項工作她都腳踏實地、真抓實干，為此付出了許多艱辛和汗水，自然也收獲了許多回報。她先后入選“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”、“學科領航教師培養(yǎng)工程”、“天津市第六周期繼續(xù)教育學科培訓教師”。榮獲 “區(qū)級優(yōu)秀教師”、“區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“寶坻區(qū)青年教師培養(yǎng)工程優(yōu)秀輔導教師”等榮譽稱號。并在天津市中小學第七屆和第九屆“雙優(yōu)課”評比中榮獲市級三等獎和市級二等獎。還多次承擔、參與市區(qū)級課題研究；多篇論文獲市區(qū)級獎勵。</h3> <h3>一、優(yōu)化師生關系，走進學生內(nèi)心</h3><h3> 愛注課堂——教學中她以“講規(guī)律、教方法、傳習慣”為原則。用愛傳道，用趣授業(yè)，用心解惑，精心施教，逐漸形成了“樸實、扎實、真實”的教學風格。學習中，對學生嚴格要求，幫助學生養(yǎng)成精益求精、一絲不茍的良好學習習慣：生活中，對學生的關愛細致入微，幫助學生養(yǎng)成健康的人格和健全的品格。在這樣的辛勤付出中，李老師設計的課程還多次在全區(qū)展示觀摩課、示范課，“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中被評為市級優(yōu)秀課。</h3><h3>二、為師嚴中有情，為長愛而有度</h3><h3> 作為班主任，工作中李老師堅持著：對學生負責、為學生服務、嚴中有情、愛而有度的理念。嚴愛相濟，贏得學生們的廣泛信賴，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學生。上課提問多鼓勵，課后輔導有耐心；犯了錯誤不急躁，問題不解決不撒手。此外，作為一個教育者，她教書與育人并舉，從小事上關心學生、在細微處做工作。她用教育點滴撰寫成的論文《用心協(xié)調(diào)你我他》，榮獲全國心理健康優(yōu)秀科研成果二等獎，《寬容與快樂》和《學會管理你的財富—時間》均被評為天津市優(yōu)秀教學成果二等獎。</h3><h3>三、潛心教學研究，注重團隊協(xié)作</h3><h3> 李榮環(huán)老師時刻不忘要做一個學習型，研究型的教師。身為化學學科教研組長，她深知在一個集體里團隊合作的重要性。所以無論是在日常教學、教研交流中，還是在社團活動、拓展訓練中，她都注重和同事的配合，使工作不斷走向成熟，也因此多次在寶坻區(qū)初中畢業(yè)班工作會議上作經(jīng)驗介紹；也因團隊成績優(yōu)異，各類課題圓滿結題，使寶坻二中化學教研組被評為寶坻區(qū)優(yōu)秀教研組，實現(xiàn)共同努力，共同進步！</h3> <h3> 二十三載芳華，二十三個寒來暑往，她用一天又一天的辛勤付出，用自己的一片赤誠丹心“俘獲了”無數(shù)學生和家長的心，澆灌出一株株美麗而繁盛的桃李，享受桃李滿天下的芬芳！</h3> <h3>通訊員：劉玉歡</h3><h3>攝影： 田文健</h3><h3>撰稿：唐杰</h3><h3>圖文編輯：呂秋晨</h3><h3>終審：吳穎秀</h3>