為全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要 講話精神，深入實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程，慶祝中華人民共和國(guó)成 立 70 周年，積極開(kāi)展第 22 屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，組織全區(qū)中小學(xué)教師開(kāi)展中華經(jīng)典誦、寫(xiě)、講比賽活動(dòng)。 第一小學(xué)王德英老師和學(xué)生吟誦《禮記 禮運(yùn) 大同》 福生小學(xué)的鞏向?qū)幰髡b《雨巷》 實(shí)驗(yàn)學(xué)校的李超吟誦《七子之歌》 實(shí)驗(yàn)學(xué)校的李紫軒吟誦《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》 參賽教師在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)<br> 教師書(shū)法作品 高新區(qū)各學(xué)校以此次比賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合教師“鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話”等教學(xué)基本功和教學(xué)技能訓(xùn)練，堅(jiān)持以文化人，引導(dǎo)廣大教師廣泛學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)教師走進(jìn)經(jīng)典、閱讀經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、傳承經(jīng)典，培養(yǎng)教師具有較高的語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平，具有較高的文化自覺(jué)和文化自信。