《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》指出：中小學(xué)心理健康教育，是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》文件要求， 更好的促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展，培養(yǎng)班級(jí)的心靈小助手，2019年9月26日，棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理健康教育中心在科技樓報(bào)告廳舉行了四至八年級(jí)心理委員業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題會(huì)議。 本次會(huì)議由棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師解恒主持，心理咨詢室蔡媛媛教師主講，參加人員有四至八年級(jí)班級(jí)心理委員，以及心理咨詢室3名輔導(dǎo)教師：蔡媛媛、解恒、關(guān)麗麗老師。 心理咨詢室蔡媛媛教師給班級(jí)心理委員做培訓(xùn)。 本次會(huì)議主要培訓(xùn)內(nèi)容是：健康的新概念、班級(jí)心理委員的工作要求、心理危機(jī)的具體表現(xiàn)。通過此次培訓(xùn)，強(qiáng)化心理委員工作職責(zé)，提升我校心理健康管理水平。 首先，蔡老師給學(xué)生講解健康新概念，包括社會(huì)適應(yīng)，生理健康，心理健康，做一個(gè)身心健康的學(xué)生要具有良好的個(gè)性人格，良好的處事能力，良好的人際關(guān)系。其次心理委員要明確自己的工作職責(zé)，要做好宣傳與教育工作，心理輔導(dǎo)面向的是全體健康的學(xué)生，要做好班主任與心理教師的溝通橋梁，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)心理環(huán)境。最后心理教師簡(jiǎn)單給學(xué)生介紹了心理危機(jī)的具體表現(xiàn)，青春期成熟性危機(jī)（異性交往、戀愛交友），學(xué)業(yè)危機(jī)（考試焦慮、學(xué)業(yè)不良），人際交往危機(jī)（不合群，自負(fù)）。<br><br> 學(xué)生們認(rèn)真記筆記，傾聽蔡老師講解心理學(xué)專業(yè)知識(shí)。 蔡老師給心理委員們說明棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理咨詢室注意事項(xiàng)，班級(jí)心理委員需要填寫心理預(yù)約登記表，關(guān)老師給大家發(fā)了心理咨詢預(yù)約登記表以及面向六、七年級(jí)招募的陽光心靈社團(tuán)會(huì)員登記表。 培訓(xùn)會(huì)議結(jié)束后，蔡老師和關(guān)老師共同回答心理委員提出的疑惑，表揚(yáng)他對(duì)工作的負(fù)責(zé)精神。同時(shí)也期待更多的同學(xué)敞開心扉，把更多的愛灑向校園，做一名快樂，向上的學(xué)生。 <p>審稿：邵 明</p><p>編輯：蔡媛媛 關(guān)麗麗 解 恒</p><p>文字：蔡媛媛</p><p>攝影：葛 濤</p>