<h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">9月26日—27日，我們隆平的三名道法教師來到了懷化市武陵中學，開啟了兩天的思政課學習研討之旅。</h3></font></h3> <h3>教育是一份偉大的事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是一門追尋的科學，科學的探索在于求真；教育是一門無止境的藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。本次思政課研討會既是一場強者之間的比拼，又是一場關乎對教育、對思政課程發(fā)展方向的思考。兩天的教學競賽涉及三個不同年級，一天的課程安排雖繁重，但收獲滿滿。</h3> <h3>26日早8：10，全體與會教師參加了懷化市思政課研討會暨教學風采大賽開幕式。武陵中學校長于海濤對參與培訓學習的教師表示熱烈歡迎，并預祝此次會議圓滿結束。隨后懷化市教育局周生來副局長進行了講話，并對本次思政課研討會提出了殷切的期望，鼓勵全體思政教師加強理論學習，提升自身水平，為懷化市思政教育發(fā)展做貢獻，推動思政課程走向新高度。</h3> <h3>精彩的教學比賽總是令人異常期待的，期待著期待著，上課鈴響了，第一天的教學比賽正式開始了。原本嬉戲玩鬧的學生瞬間調(diào)整了狀態(tài)，安靜整齊的坐好，等待著授課教師的到來。</h3> <h3>一位位優(yōu)秀的老師為我們帶來了精彩的展示。首先上場展示的是孫冬艷老師，她以家鄉(xiāng)楊梅產(chǎn)業(yè)為例，介紹了網(wǎng)絡推動了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展。教學事例源于生活，充分體現(xiàn)了生活化教學。羅紅老師另辟蹊徑，給予了學生充分的發(fā)揮空間，充分體現(xiàn)以學生為主體，教師為指導的新型教學模式，將課堂交給學生，師生共同探討在生活中如何理性參與網(wǎng)絡。每一位參賽老師在講臺上盡情展示自己的風采，將自己最好的一面展示出來。<br></h3> <h3>上課時授課的教師激情澎湃，學生興致高漲，聽課的老師也在認真記錄，課后積極參與討論。</h3> <h3>一天的學習即將結束，收獲頗多，令我印象深刻的一堂課是來自周依蒙老師。周老師授課內(nèi)容為《做文明有禮的人》。本課采用了很多新穎的活動，例如消消成語、詞語接龍等小游戲，極大的激發(fā)了學生的參與積極性。同時善于采用生活中的事例，以學生接觸的生活日常入手，采取視頻的形式，給予學生親近感，從而更好的理解所學內(nèi)容。再者，教師將教學理論內(nèi)容運用于課堂實踐中，教授學生學習古人拜師禮，以實際行動落實做一個文明有禮的人。</h3> <h3>27日，陽光明媚，微風不燥。一早來到培訓地點。趁著時光正好，我們在校園里漫步，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著校園美景！教學樓、體育場、休息亭……秋日慢慢來臨……</h3> <h3>第二天的教學比賽依舊異常精彩！比賽選手在課堂中盡情展示自己的風格，幽默的、嚴肅的、溫柔親切的……各種風格隨著不同的教學場景切換自如，盡顯教師優(yōu)秀風采！</h3> <h3>趙自輝老師講授的內(nèi)容《深深淺淺話友誼》亮點很多，在第二天的比賽中大放異彩！趙老師以一首耳熟能詳?shù)摹杜笥选穼胄抡n，瞬間吸引了全體學生和聽課教師的注意力，大大激發(fā)了學生的學習熱情，拉進了師生之間的距離。隨后引入不同情境，設置問題，以風趣幽默的語言循循誘導學生歸納總結，曉之以理，動之以情。整堂課下來給予人一種輕松愉快的感覺，學得輕巧并記得更深刻！<br></h3> <h3>流光易逝，本次思政課研討會暨教學風采大賽隨著頒獎典禮而圓滿落幕。</h3> <h3>雖然短暫的培訓已經(jīng)結束，但學習永無止境。學習就像一個圓，從起點到終點從不會停息，每一個終點亦是一個起點，不停進行自我革新。哲學知識里說，認識是在實踐的基礎上無限反復和無限發(fā)展的過程。通過各種社會實踐，我們從中不斷提升認識理論。夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。關注生活，立足實踐，不斷學習，綻放美想之花！</h3> <h3>生無所息，斗無所止，學亦無止境。懷著對教育事業(yè)的奉獻，探索教育的科學奧秘，追尋教育的藝術創(chuàng)新，做一個有追求的老師。</h3><h3>行走在教育的路上，不忘初心，奮勇向前！</h3>