<p>本班設(shè)計(jì)從幼兒的生活，學(xué)習(xí)需要出發(fā)，軟硬件設(shè)施齊全，區(qū)角設(shè)計(jì)合理，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。教室整體環(huán)境整潔優(yōu)美，桌椅板凳尺寸皆以幼兒為出發(fā)點(diǎn)，是幼兒生活，學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所！</p> <p>本班區(qū)角設(shè)計(jì)有：閱讀區(qū)、小小建筑師、巧手坊、益智區(qū)。每天開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)。區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。</p> <p>硬件設(shè)施齊全：電視電腦一體機(jī)，黑板，電子琴等，滿足日常教學(xué)所需。</p> <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">閱讀角：</span></li></ul><p><br></p> <p>1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 —— 盡快使孩子喜愛(ài)閱讀，一旦孩子愛(ài)上閱讀就會(huì)欲罷不能，他們會(huì)不停的閱讀，越讀越多，越讀越好； </p><p>2、增強(qiáng)語(yǔ)言能力 —— 喜愛(ài)閱讀的孩子語(yǔ)言能力特別強(qiáng)，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面較不愛(ài)閱讀的孩子高； </p><p>3、增加知識(shí) ———— 閱讀使孩子能學(xué)到多方面的知識(shí)，增廣見(jiàn)聞，對(duì)學(xué)習(xí)大有好處； </p><p>4、提升寫作能力 —— 喜歡閱讀使孩子掌握的語(yǔ)言文字能力，往往超越同級(jí)同學(xué)； </p><p>5、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 —— 愛(ài)閱讀的孩子視野遠(yuǎn)大，心胸廣闊，能從書(shū)中獲得豐富的體驗(yàn)和啟迪，因此能從多角度看待問(wèn)題，學(xué)好做人； </p><p>6、受到人格熏陶 —— 愛(ài)閱讀的孩子有仁愛(ài)心，能為他人著想，同情別人的不幸遭遇。家庭、學(xué)校和社會(huì)上的人際關(guān)系，都可以從書(shū)中學(xué)習(xí)。 </p><p>7、培養(yǎng)想象能力 —— 書(shū)中世界廣闊無(wú)限，充滿想象、好奇與機(jī)遇。愛(ài)閱讀的孩子理想遠(yuǎn)大，夢(mèng)想無(wú)窮，給他們帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)意； </p><p>8、養(yǎng)成獨(dú)立思考能力 —— 書(shū)中復(fù)雜的論證及情節(jié)，孩子都能邊讀邊吸收，邊分析邊理解，閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力</p> <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小小建筑師：</span></li></ul><p><br></p> <p>幼兒在游戲中，不僅提高了建構(gòu)技能，更重要的是學(xué)會(huì)了合作、協(xié)商、謙讓等寶貴的品質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)幼兒個(gè)性的和諧發(fā)展。在建構(gòu)游戲中，教師適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引導(dǎo)，能極大地激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望、豐富游戲情節(jié)。</p> <p>游戲能滿足幼兒的心理需要，讓幼兒獲得自由和快樂(lè)。 發(fā)展幼兒想象力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造力。 了解各種建構(gòu)材料的性質(zhì)，學(xué)習(xí)空間關(guān)系的知識(shí)， 理解整體與部分的概念，增強(qiáng)對(duì)數(shù)量和圖形的認(rèn)識(shí)，這些促進(jìn)了幼兒感知覺(jué)、思維的發(fā)展。 提高建構(gòu)造型的審美能力。 培養(yǎng)耐心、協(xié)作、互助、堅(jiān)持等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為品質(zhì)。</p><p><br></p> <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">益智區(qū)：</span></li></ul><p><br></p> <p>幼兒是通過(guò)直接接觸、動(dòng)手操作、充分感知、反復(fù)體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，同樣，在益智區(qū)教師投放一些色彩鮮艷、造型精巧的材料用具會(huì)吸引幼兒的眼光，留住他們的腳步，使孩子們對(duì)此區(qū)的興致更濃。此區(qū)操作材料的投放與其它區(qū)相比應(yīng)更注重材料的自檢性，即充分發(fā)揮材料的矯正功能。</p> <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">巧手坊：</span></li></ul><p><br></p> <p>幼兒園美工區(qū)活動(dòng)是為幼兒提供一個(gè)自由欣賞和創(chuàng)作的重要場(chǎng)所，是一個(gè)讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地，它為幼兒的游戲、學(xué)習(xí)與創(chuàng)作提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件，營(yíng)造寬松、愉快而有要求的氛圍。在這個(gè)區(qū)域內(nèi)，幼兒可以操作各種材料，選用不同的工具和材料與同伴友好地合作，用繪畫或手工這些外在的符號(hào)形式，按照自己的意愿和興趣來(lái)表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，施展自己的才能，任意享受創(chuàng)造活動(dòng)的快樂(lè)，獲得精神上的滿足。幼兒園美工區(qū)活動(dòng)是幼兒園美工教學(xué)的重要補(bǔ)充形式。</p> <ul><li>班級(jí)走廊設(shè)置了作品欄，展示幼兒的每周最新畫作。</li></ul> <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼兒生活區(qū)：</span></li></ul> <ul><li>飲水區(qū)：本區(qū)每天提供新鮮的溫開(kāi)水，幼兒的杯子每日清潔消毒，確保了幼兒的飲水衛(wèi)生。</li></ul> <ul><li>本班配有室內(nèi)衛(wèi)生間，男女分廁，保護(hù)孩子隱私，培養(yǎng)孩子幼兒性別意識(shí)。衛(wèi)生間每日清潔消毒，干凈衛(wèi)生，無(wú)異味。</li></ul> <ul><li><span style="color: rgb(176, 79, 187);">篇幅有限，文字平面無(wú)法全面展示全貌，敬請(qǐng)諒解，歡迎家長(zhǎng)朋友們實(shí)地參觀。</span></li><li><span style="color: rgb(176, 79, 187);">彭利清園長(zhǎng)：15876714769</span></li></ul><p><br></p>