<h3><h3> 2019年9月24日，秋高氣爽，丹桂飄香。荔浦市教育局會(huì)議室，精英薈萃，來自全市各中學(xué)校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)及完小以上小學(xué)校長(zhǎng)及教研員齊聚一堂，回顧一年來我市教育教學(xué)的努力奮進(jìn)歷程。大家共享成果，分析得失，尋找出路，展望未來。</h3></h3> <h3> 羅燕副局長(zhǎng)主持會(huì)議</h3> <h3><h3> 上午與會(huì)人員聆聽了教研室主任傅振存所做的中學(xué)學(xué)段質(zhì)量分析報(bào)告。傅主任通過列舉紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)找規(guī)律，理清數(shù)據(jù)與質(zhì)量關(guān)聯(lián)。他理性分析我市中學(xué)各學(xué)段教育現(xiàn)狀，肯定了本學(xué)期我市教育教學(xué)所取得卓有成效的成績(jī)，同時(shí)指出我市教育教學(xué)尚處于基礎(chǔ)還不夠厚實(shí)、尖子生不夠突出等令人堪憂的局面。因此我市廣大教育工作者需胸懷大志、滿懷信心、發(fā)奮努力，力爭(zhēng)我市教育教育質(zhì)量大步邁進(jìn)。</h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 下午驕陽似火，四樓會(huì)議室清爽宜人。來自全市村完小以上學(xué)校校長(zhǎng)、中心學(xué)校校長(zhǎng)、教研員等100余人出席了會(huì)議。校長(zhǎng)們聆聽了黎青彥副主任所做的小學(xué)學(xué)段質(zhì)量分析報(bào)告，她重點(diǎn)分析了小學(xué)六年級(jí)水平測(cè)試中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校、各班的具體情況。黎主任的報(bào)告博大精深，層次分明，詳略得當(dāng)。她那詳細(xì)而有說服力的組組數(shù)據(jù)很好地透析了我市小學(xué)階段教學(xué)現(xiàn)狀及城鄉(xiāng)教學(xué)的相關(guān)差距，表揚(yáng)了一批精通教材且教學(xué)質(zhì)量較高的教師，也指出一些邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校教師需樹立自我提質(zhì)，迎頭趕上的理想。她指出我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量已邁入桂林市區(qū)縣前列，但質(zhì)量均衡任重道遠(yuǎn)。</h3> <h3><h3> 榜樣的力量是無窮的，社會(huì)需要典型，教育需要引領(lǐng)。教師代表陳燕梅講述自己的育人故事，娓娓道來，情真意切，感人淚下， 催人奮進(jìn)。荔中王丹老師發(fā)言樸實(shí)自然，不溫不火。她的課上得好，班主任工作做得好，政教主任工作同樣出色，因而值得大家學(xué)習(xí)。荔城一小蔣燕老師，陳述了她在荔城一小扎實(shí)而階梯式的成長(zhǎng)經(jīng)歷，最后化繭成蝶，終成名師。來自蒲蘆中心學(xué)校的莫熙強(qiáng)校長(zhǎng)，滿懷激情，分享自己扎根于山村教學(xué)的拼搏與理想，同樣感人至深。教育需要理想以及腳踏實(shí)地的奮斗。</h3></h3> <h3></h3><h3> 局長(zhǎng)助理徐朝平同志解讀了我市成立學(xué)科中心組的背景、目的、內(nèi)容、方式及意義。陳述了新高考高效課堂教學(xué)大賽的必然性以及必要性。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校及課堂精細(xì)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要法寶。</h3> <h3></h3><h3> 覃啟志局長(zhǎng)談話試的發(fā)言寓意深長(zhǎng)，高屋建瓴，他指出教育需要情懷，需要理想，更需要拼搏。他強(qiáng)調(diào)：抓教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是校長(zhǎng)們教學(xué)工作中的第一要素！教研部門、學(xué)校教研組對(duì)抓教育質(zhì)量責(zé)無旁貸，要苦練內(nèi)功，真誠合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，引領(lǐng)教育航向！</h3> <h3> </h3> <h3> 一個(gè)階段的結(jié)束，新的征程又開始。而今邁步從頭越，荔浦教育又將朝著更高的目標(biāo)起航!</h3> <h3> (傅振存文 黃新建圖及編輯)</h3>