<h3> 契闊談文，言笑晏晏。如切如磋，如琢如磨。</h3> <h3> 9月29日中午，啟明小學(xué)語(yǔ)文組全體教師齊聚三樓會(huì)議室，開(kāi)展本學(xué)期第一期閱讀分享活動(dòng)。活動(dòng)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)毛麗萍老師主持。</h3> <h3> 胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。兩位熱愛(ài)讀書(shū)的青年教師——葉媛濤和曾婷——為我們開(kāi)啟了這場(chǎng)閱讀盛會(huì)。</h3> 低年級(jí)語(yǔ)文怎么教 <h3> </h3> <h3> 知性優(yōu)雅的葉媛濤老師，她分享的是曹愛(ài)衛(wèi)老師的作品《低年級(jí)語(yǔ)文這樣教（統(tǒng)編教材）》。</h3> <h3> 如何有效提高低段學(xué)生的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力呢？相信每一位語(yǔ)文教師都有這樣的疑惑。葉媛濤老師通過(guò)閱讀，告訴我們一些教學(xué)策略：在低段語(yǔ)文教學(xué)中，要滲透中華民族漢字文化 ；要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種渠道，讓學(xué)生注重字到詞語(yǔ)的積累 ，并能舉一反三。</h3> 我怎樣當(dāng)老師 <h3> 精致大方的曾婷老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言開(kāi)始了她的分享。她帶來(lái)的是我國(guó)著名教育家葉圣陶先生的作品——《我怎樣當(dāng)老師》。</h3> <h3> 首先，曾婷老師講述讀此書(shū)的初衷：幫助本班一位不適應(yīng)小學(xué)生活的男孩子。為此她每天閱讀都要做摘記。</h3><h3> 其次，曾婷老師分享了該書(shū)中葉老先生的教育觀：要與小學(xué)生成為朋友；要養(yǎng)成小朋友的好習(xí)慣；不主張?bào)w罰頑皮的孩子；做小朋友家屬的朋友。</h3><h3> 最后，曾婷老師抒發(fā)讀書(shū)感悟：向葉老先生學(xué)習(xí)，做學(xué)生的良師益友。<br></h3> <h3> 兩位教師娓娓道來(lái)，讓教師們?cè)俅沃販亟逃恼嬷B，感受閱讀的魅力?，F(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣，教研組長(zhǎng)毛麗萍老師也頻頻點(diǎn)頭，十分滿意兩位教師的精彩分享。</h3> <h3> 智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山，師者悅讀。本期閱讀分享活動(dòng)，說(shuō)者有心，聽(tīng)者共鳴。教師們一致表示：多讀書(shū)，讀好書(shū)，并結(jié)合本班學(xué)情，用豐富的理論去指導(dǎo)教育實(shí)踐。</h3> <h3><br></h3><h3>圖文：錢(qián)雙歡<br></h3><h3>審核：毛麗萍</h3>