<h3>金秋九月，陽光透過樹枝間的縫隙，在地上留下細碎的影。在這個碩果累累的季節(jié)，興安學(xué)校小學(xué)英語組的新老師見面課，<span style="line-height: 1.8;">正在如火如荼的進行著。為了讓新老師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，在三尺講臺上高效駕馭課堂，促進其專業(yè)成長。小學(xué)英語組舉行了新老師見面課活動，兩位新老師給我們帶來了兩節(jié)異彩紛呈的英語課。</span></h3> <h3>兩位老師對此次活動高度重視，精心準備。課前一個星期設(shè)計好教案后，我們英語組全體成員參與了此次集體備課研討，大家從各個角度發(fā)表了自己的見解，有從預(yù)測學(xué)生的能力，有對教案的深入理解，還有對教法的改進方面，經(jīng)過大家集思廣益，制定出了一套更加完美的教案</h3> <h3>滕老師聲音甜美，教態(tài)自然，富有親和力，吸引了學(xué)生的注意力。整堂課重難點突出，課堂氣氛活躍，老師善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了學(xué)生聽說讀寫的綜合素養(yǎng)。</h3> <h3>蔣老師課堂結(jié)構(gòu)緊湊，緊緊圍繞“My schoolbag”這條主線展開，通過情境教學(xué)串聯(lián)其中。創(chuàng)造性的使用了教具，PPT,單詞卡片等，課堂氣氛活躍，孩子們積極思考，善于表達，在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了新知。</h3> <h3>看！老師們聽課可認真了??！</h3> <h3>課后，蘭校<span style="line-height: 1.8;">給我們小學(xué)英語老師提出了幾點要求：1.小學(xué)階段英語書寫非常重要，要培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。2.要狠抓學(xué)生的基本功，如這堂課中名詞的單復(fù)數(shù)</span><span style="line-height: 1.8;">要讓學(xué)生掌握。3.老師們要勤于學(xué)習(xí)，善于反思，將信息技術(shù)與英語教學(xué)深度融合，使英語教學(xué)走向一個新的臺階。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3> <h3>接下來大家積極參與評課，熱情投入討論。首先大家對兩位老師的課給予了肯定和贊賞，也提出了一些中肯的建議，兩位老師都虛心的做了筆記，并表示會在以后的課堂教學(xué)中不斷完善提高，力求做到盡善盡美。</h3> <h3>我們英語組全體教師將不負眾望，通過每一次用心的教研和<span style="line-height: 1.8;">聽課評課不斷提高自身教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高課堂質(zhì)量，必定在英語教學(xué)中創(chuàng)造出輝煌的成績！</span></h3>