<h3> 就這樣忙忙碌碌的過了一個月，有歡笑，有苦楚，但更多的是收獲。面對來自不同學(xué)校、不同家庭的孩子，我把班級工作的重心定位在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣上。抓習(xí)慣的養(yǎng)成，必須要抓住其關(guān)鍵期。如果孩子的習(xí)慣不好，勢必會影響他的學(xué)習(xí)成績，成為將來孩子成長道路上的絆腳石。
</h3> <h3>看，我們聽課的樣子好認(rèn)真！</h3> <h3>天天閱讀，我們靜靜地享受著精神食糧。</h3> <h3>課間活動，老師和我們一起盡情放飛</h3> <h3>媽媽不在身邊，自己的事情自己做</h3> <h3>體檢要扎針，不怕！老師在我們身邊呢。</h3> <h3>課間操我們還沒學(xué)會呢，有點(diǎn)不整齊哦！</h3> <h3>接力賽我們都是精英，得了第一名！</h3> <h3>我寫作業(yè)可是很認(rèn)真，作業(yè)本還有老師批的A 了。悄悄告訴你，A 是優(yōu)秀</h3> <h3> 這個月孩子們總體來說都能自覺遵守學(xué)校的一日常規(guī)，紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，但有少數(shù)孩子自覺學(xué)習(xí)的意識有點(diǎn)差，作業(yè)不能按時保質(zhì)量的完成，正確率太低，下個月我會重度關(guān)注這部分學(xué)生，難免也會嚴(yán)加管教，這就需要家長的大力支持。</h3><h3> 總之，不論是工作，還是學(xué)習(xí)，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透就能成就大事。！</h3><h3></h3> <h3> 最后，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛；祝福我們的學(xué)校永鑄輝煌；祝福我們的家人一切順意；祝福我們可愛的寶貝快樂向上?。?lt;/h3>