<h3> 為了進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)青年教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，同時(shí)也為青年教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的快速成長，永南學(xué)區(qū)第二次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)如期在永南教育集團(tuán)北校區(qū)舉行。</h3> <h3> 南關(guān)小學(xué)宋燕飛主任給聽課老師們介紹本校青年教師劉影并宣布本次教研活動(dòng)開始。</h3> <h3> 首先由劉影老師執(zhí)教四年級(jí)《條形統(tǒng)計(jì)圖》一課。劉老師從北京8月份的天氣情況入手，通過引導(dǎo)學(xué)生把條形統(tǒng)計(jì)圖與象形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生更深度地體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖能“更直觀、便于比較”的特點(diǎn)。整個(gè)過程循序漸進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律。練習(xí)題的設(shè)計(jì)凸顯趣味性、挑戰(zhàn)性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</h3> <h3>課堂上學(xué)生積極探索，踴躍發(fā)言。</h3> <h3> 聽課老師們認(rèn)真記錄，積極研討，認(rèn)真做好各種調(diào)研反饋。</h3> <h3> 課后進(jìn)行了學(xué)區(qū)教研。由南關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長郭紅星老師主持。各校老師們各抒己見，既充分肯定了公開課中的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足，并真誠地提出了改進(jìn)意見。</h3> <h3> 最后，永南學(xué)區(qū)組長宋真真主任作總結(jié)發(fā)言，她對(duì)劉老師的表現(xiàn)予以肯定，同時(shí)對(duì)劉教師提出了殷切期望，希望她能夠多關(guān)注學(xué)生的課堂生成，呈現(xiàn)更精彩的課堂！</h3>