<h3> 9月30日上午，肥城市道德與法治教材使用與課堂教學研討會在桃園中學順利舉行。會議全面落實教育局提出的學生層面“打基礎、養(yǎng)習慣、善積累、激興趣、勤實踐、提能力”工作要求，從課堂教學觀摩研討、2019年中考試題分析、上學期備考工作總結與新學期教學計劃交流、學科建設、學科教學工作指導，新教材解讀等方面展開。會議由市教體局教學研究中心初中部主任董家新主持，全市初中道法兼職教研員、畢業(yè)年級學科全體教師、非畢業(yè)年級學科備課組長，近三年新上崗的學科教師參加了會議。</h3> 課堂教學觀摩與研討 <h3> 桃園中學宋俊秀老師執(zhí)教《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》，本課抓住六個關注點，仔細研讀課標、認真吃透教材，精選教學素材、觸及學生心靈，貼近學生生活、聯(lián)系學生實際，教師置身其中、現(xiàn)身說法，打造出形神兼?zhèn)?、術道兼修的課堂。<br></h3> 齊頭并進，經(jīng)驗交流 <h3><br></h3><h3>五位教師精心籌備研討，情誼盡顯今朝，從不同方面對課堂教學和新教材使用作出精彩報告</h3><h3>1、肥城市安臨站鎮(zhèn)初級中學 張?zhí)謇蠋? 《泰安市2019年初中學生學業(yè)水平考試道德與法治試題分析》</h3><h3>張老師從試題總體評價、試題特點分析、教學與備考的思考三個角度進行了教學與備考的思考，給教師在備戰(zhàn)中考中指明了方向。</h3><h3><br></h3> <h3>2、肥城市桃都中學 冉建老師 《務實教學研究，提升教學質量》</h3><h3>冉老師的報告從周密計劃，科學規(guī)劃教學進度、加強知識點研究，整體把握教材、加強集體教研，聚合群體智慧、加強中考試題研究，把握中考脈搏、關注社會熱點，精編熱點專題、打造高效課堂，向課堂45分鐘要質量的不同角度為我們的教學研究提供了參考，讓大家收獲頗多。</h3> <h3>3、肥城市龍山中學 陳豐老師《以德養(yǎng)心 花開有聲》</h3><h3>陳老師對人教部編版的“拓展空間”欄目設置的意義、分類、教學策略進行了細致的解讀。</h3> <h3>4、肥城市桃都中學 劉偉老師 《加強傳統(tǒng)文化教學 實現(xiàn)課程德育功能》</h3><h3>劉老師從加強理論學習，深化教學認識、課題引領，研究傳統(tǒng)文化與學科教學的深度融合、以課堂為主陣地，多措并舉挖掘傳統(tǒng)文化的德育功能、課外延伸重實踐，課程德育之花處處綻放的角度對新教材的德育功能進行分析與部署。</h3> <h3>5、肥城市實驗中學西校區(qū) 劉秀華老師 《部編《道德與法治》主要輔助欄目的認識與運用》</h3><h3> 劉老師分析了人教部編版教材的教材組織結構，解讀運用你的經(jīng)驗、探究與分享、方法與技能、閱讀感悟、相關鏈接、拓展空間六個欄目的設置意圖并給出了操作建議，實效性強，具有指導意義。</h3> 高屋建瓴，總結提升 <h3>最后，董主任從面對“新”要求，我們應如何對待我們的職業(yè)和工作？面對“新”的成績表達方式，我們應如何看待我們的學科教學質量？面對“新”教材，我們應如何改進我們的課堂教學？面對“新”形勢，我們應如何扎實推進教學研究？面對“新”任務，我們應如何安排我們的學科教學進程？五個方面進行了部署和指導。</h3> <h3>歲月淺淺流淌，研討遍地生香。這次會議既是是一次針對課堂教學的指導和經(jīng)驗交流會，更是對全體參會教師的一次新教材培訓會，使大家更好地把握新教材的體系和脈絡，為大家今后的教學開展進一步明確了方向。今天，我們在這里，虔誠地愛著研討的每一寸光陰，盈一抹明媚的微笑，堅定地走向人生的下一個路口……</h3>