<h3> 班級是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所,是小學(xué)生接受知識、掌握技能、養(yǎng)成建全的人格、形成思想觀念的主要陣地。因此小學(xué)班級文化建設(shè)至關(guān)重要,因?yàn)樾W(xué)班級文化對學(xué)生人格的形成、思想境界的拓展、文化修養(yǎng)的提升都起著至關(guān)重要的潛移默化作用。因此,我十分重視引導(dǎo)學(xué)生合作設(shè)計(jì)和動手操作完成每期的班級這化。</h3> <h3> 這是我們班這期班級文化的主題板塊:慶?!笆⑹廊A誕70周年――我與祖國共奮進(jìn)”。其主要內(nèi)容是關(guān)于歌頌祖國70年來所取得的成就和五星紅旗如何引我們成長以及關(guān)于推廣普通話的常識。同時(shí)還有重要的一個(gè)內(nèi)容:“班里有我不一樣”,這內(nèi)容主要展示班集體榮譽(yù)和學(xué)生個(gè)人為班集體取得的榮譽(yù),整個(gè)板塊充分體現(xiàn)了“祖國飛快發(fā)展我茁壯成長,我與祖國共奮進(jìn)”這一主題。</h3> <h3> 這些是教室內(nèi)的班級信息模塊、學(xué)生各項(xiàng)比拼的“百花爭艷”模塊、壯竹中隊(duì)???、衛(wèi)生角模塊、“翰墨書香閣”圖書角模塊以及學(xué)生的“每天必問的九個(gè)問題”模塊等,每個(gè)模塊都有著它不同的警示性、激發(fā)性、鼓勵(lì)性等作用。而且每個(gè)模塊我都指導(dǎo)學(xué)生參與設(shè)計(jì)和動手操作。</h3> <h3> 這個(gè)“茁壯成長”模塊,是設(shè)計(jì)在教室外的長廊墻上的,而且全部由學(xué)生設(shè)計(jì)、畫畫丶寫字……純屬學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)作品,我只剪竹子并示范貼上一棵,剩下的全由他們集體合作完成??粗麄兊淖髌?,我有說不出的幸福感。</h3> <h3> 經(jīng)過我耐心地指導(dǎo),孩子們已經(jīng)學(xué)會為班級文化進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪畫、寫字、剪紙等,真可謂“祖國繁榮富強(qiáng),我茁壯成長;我與祖國共奮進(jìn)”啊!</h3>