<h3>2019年9月16日，來自新疆生產建設兵團各師域 學校100名教育一線教師齊聚成都師范學院數(shù)學班，舉行培訓開班典禮。</h3> <h3>沒有地區(qū)的阻隔，沒有年齡的代溝，帶著對國培的滿懷期待，我們從新疆兵團各師歡聚一堂來到成都師范學院。</h3> <h3>全體學員與相關領導舉行了集體合影留念</h3> <h3>我們來自不同的師域、不同的學校。我們是1班第三組的學員！</h3> <h3>為了共同的夢想，我們相聚在這里！</h3> <h3>我們來到環(huán)球中心圖書館，博覽群書……</h3> <h3>用閱讀遇到更好的自己！</h3> <h3>成都博物館</h3> <h3>成都玉林中學附屬小學</h3> <h3>愛國、愛校、愛大家！</h3> <h3>十大核心及數(shù)學核心素養(yǎng)</h3> <h3>紅葉黃花秋意晚，微風暖陽又疑春。<br><br> </h3> <h3>坐地鐵 去少城小學聽課、聽專家的講座</h3> <h3>少城小學</h3> <h3>播下一種行動，收獲一種習慣……</h3> <h3>數(shù)學 為何要學？因何要教？<br></h3> <h3>三師各學校的同仁朋友們 領略成都的歷史文化</h3> <h3>寬窄巷子</h3> <h3>寬窄巷子，領略成都的歷史文化</h3> <h3>嘗試第一次上微型課，知道了微型課與微課的區(qū)別</h3> <h3>第一次嘗試騎單車———去成都師范學院附屬實驗學校同課異構</h3> <h3>愛崗敬業(yè)、愛生如子、嚴謹求實、無私奉獻、以身作則</h3> <h3>好課大家談</h3> <h3> 小組微課題 討論 交流 匯報</h3> <h3>牟院長指出：首先標題要有針對性，可行性，選題不宜過大，標題表述正確規(guī)范，課題研究與校本教研不能混淆，研究的問題要有時效性。其次，研究內容要有科學性 ，準確性。最后，研究人員的可操作性 。 </h3> <h3>9月29日，來自新疆建設兵團農牧團場100名學員們在多媒體教室舉行了結業(yè)典禮。<br> </h3> <h3>通過這幾天專家教授們的精彩演講，我們收獲多多，從理論到案例分析，指導教學實踐，更新了我們的觀念，豐富了我們的理論，對我們今后的教學實踐具有指導意義。<br></h3>