<h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb"><br></font></b></h1><h1><font color="#ed2308"> --“國培計劃（2018）”綏芬河項<span style="text-align: center;">目縣培訓者團隊赴牡丹江學習紀實</span></font></h1> <h3> 金秋時節(jié)，碩果累累。9月22--28日，在綏芬河市教師進修學校培訓部主任趙福成的帶領下，“國培計劃（2018）”綏芬河項目縣培訓者團隊第三次來到牡丹江師范學院，經(jīng)過前期大量的理論學習，本期活動將理論與實踐相結(jié)合，進行了跟崗實踐和成果展示活動。</h3><h3> 幾天里，中學組由付雪梅主任帶領，小學組由蘇曉青主任帶領，先后深入到牡丹江市8所中小學校進行公開課研討、課后點評、參觀校本研修、教學論壇等跟崗實踐活動。共觀課16節(jié)，做了13次觀課的點評，和1次觀課總體評價，我市2名學員代表綏芬河團隊做了觀摩課展示，我市10名學員參加了1次大型論壇活動，全體學員在國慶節(jié)來臨之際，到穆棱市參加愛國主義教育等豐富多彩的學習活動。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a">牡市觀摩課 教學展風采</font></b></h1><h1> 在牡丹江市第十六中學，我市第二中學的張文成老師代表綏芬河市上了一節(jié)《角的平分線的性質(zhì)》的數(shù)學觀摩研討課。課前，張文成老師精心研讀、深入挖掘教材和課標，課上靈活運用flash動畫和幾何畫板等多種多媒體教學手段，生動形象的突破了教學中一個又一個難點，與會專家對張文成老師扎實的教學基本功、教學機智和駕馭課堂的能力給予了高度的評價，在此次跟崗實踐活動中他脫穎而出，彰顯了綏芬河市教師精湛的教學水平和個人素質(zhì)。</h1><h3></h3> <h1> 我市阜寧小學教師王耀輝在牡丹江東華小學上了一節(jié)《角的度量》的小學數(shù)學觀摩展示課，圍繞“課件的使用是否能夠促成教學目標的達成”進行課后反思，得到與會領導和專家的一致好評。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a">精準點評 積極互動</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h1> 9月24日，在牡丹江市第十一中學，我市教師進修學校趙福成主任對張顏濤老師的《分子和原子》及郭萍老師《全等三角形》兩節(jié)課，從學習目標的確立與達成，學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和實驗教學的研究方向等方面進行了綜述性評議，受到專家和與會學員的高度評價。</h1><h3></h3> <h1> 在本次點評活動中，按照分類點評的原則，我市學員的點評重點均為“課件的使用是否促進教學目標的達成”。</h1><h3></h3><h1> 我市第二中學教師黃樹波在牡丹江第十一中學及和牡丹江實驗中學現(xiàn)場，分別對兩節(jié)課化學和物理課進行了點評。他分別對每個PPT從圖片清晰度、聲音清晰度、字體大小、動畫是否連續(xù)、能否有效促進教學、能否促進目標達成等幾個維度進行了點評。他的點評條理清晰，語言凝練，得到了與會教師的認可。</h1><h3></h3> <h1> 在牡丹江第十六中學，我市第二中學的丁冬生老師對語文課《記承天寺夜游》進行點評。他分別從課件使用具有導航性，交互性，趣味性，針對性，啟發(fā)性，美觀性六個方面全面系統(tǒng)地進行總結(jié)評價。他的點評內(nèi)容精當，條理性強，語言簡潔，得到與會教師一致好評。</h1><h3></h3> <h1> 我市實驗小學的蘇麗萍老師在牡丹江東華小學和江南實驗學校，對《狐假虎威》和《總也不倒的老屋》兩節(jié)課進行了點評。她從課件的運用時機是否恰當，方法是否得當，是否突破了教學重難點幾方面進行了點評。她的點評具有針對性，得到了與會領導和老師的肯定。</h1><h3></h3> <h1> 阜寧小學王耀輝老師在火炬小學和井岡山小學分別對《古詩詞三首》《緊靠森林為什么還要種樹》《平行四邊形的面積》進行了點評，從課件的使用是否達成教學目標，突破重難點，輔助課堂教學三方面進行點評，評價精煉準確。</h1> <h1> 第一中學物理老師李玉堂在牡丹江市第十一中學現(xiàn)場，對《聲音的特性》一課進行了點評。在教研員的指導下，他的點評條理清晰，語言凝練，得到了與參會教師的一致好評。</h1><h3></h3> <h1> 第一中學的張守智老師在牡丹江市田家炳中學現(xiàn)場對生物課《哺乳動物》一課進行點評。他分別從課件導入環(huán)節(jié)，學生探究學習環(huán)節(jié)，學生列表比較等方面全面系統(tǒng)地進行點評。</h1> <h1> 第一中學的李婷婷在牡丹江市田家炳實驗中學現(xiàn)場，對康春杰老師的《革命先行者孫中山》一課圍繞“課件的使用是否促成教學目標達成”這一主題進行點評。主要從課件的趣味性、條理性、容量拓展性、總結(jié)性和德育功能等方面進行點評，也給出了“教師指令可以體現(xiàn)在課件中”的建議，得到其他評課老師的肯定。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a"> 參加校本教研 交流研修提升</font></b></h1><h1> 在幾天的跟崗實踐活動中，學員們還分學科深入到牡丹江市實驗中學、田家炳實驗中學參加學校校本教研和校本研修活動，交流經(jīng)驗，共同提升。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: left;"><b style=""><font color="#39b54a"> 重走抗聯(lián)路 心懷愛國情 </font></b></h1><h1 style="text-align: left;"> 9月27日，在牡丹江師范學院精心組織下，全體學員身穿軍裝，來到穆棱市抗聯(lián)教育基地參加愛國主義主題教育活動，參觀了東北抗聯(lián)秘密營紀念館，學員們重走抗聯(lián)路，接受了一次莊嚴神圣的精神的洗禮，更加激發(fā)了學員們的愛國激情。一路上，學員們心情無比激動，手舉國旗，高喊口號，高唱《歌唱祖國》《五星紅旗迎風飄揚》等愛國歌曲，慶祝偉大的祖國七十華誕。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a">參加論壇活動 展示團隊實力</font></b></h1><h3></h3><h1> 培訓的最后一天，由牡丹江師范學院和牡丹江教研院主辦，開展了一次別開生面的論壇活動。論壇分為綏芬河市、東寧市、寧安市各林口縣四個組。</h1><h3></h3><h1> 我市論壇的題目是《如何運用課件促進教學目標的達成》。針對這一論題，李玉堂等10名教師利用休息時間，群策群力，經(jīng)過三輪反復研究提煉和總結(jié)，從運用課件有利于將抽象思維轉(zhuǎn)化為形象思維，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，有利于提高課堂教學效率等多角度闡釋主題，受到牡市專家和學員的高度評價。牡市專家在總結(jié)時認為我市的論壇非常深刻，論述定位準確，要素和緯度清晰，科學嚴謹，結(jié)合實際，適時互動，注重生成，體現(xiàn)了專業(yè)化研修團隊的較高素養(yǎng)。</h1> <h1> 帶著幾天學習和實踐的豐碩成果，學員們元氣滿滿，大家決心以嶄新的姿態(tài)，以更加飽滿的熱情投入到學習和工作中，不忘教育初心，牢記育人使命，為教育工作做出更大貢獻。</h1><h3></h3> <h3> </h3><h1><b>策劃：趙福成</b></h1><h3></h3><h1><b>組稿：付雪梅</b></h1><h3></h3><h1><b>制作：丁冬生</b></h1><h3></h3>