<h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">外國(guó)語(yǔ)小學(xué)本部二（5）班第六期不輸在家庭教育上讀書(shū)沙龍</font></h1> 所有語(yǔ)言暴力都沒(méi)有半點(diǎn)教育成分 <h3><font color="#b04fbb">本期讀書(shū)活動(dòng)在班主任楊老師和蔣易彤?huà)寢尩木牟邉澓徒M織下如約而至。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">蔣易彤?huà)寢尀檫@次讀書(shū)活動(dòng)提前做足了功課，很精彩的開(kāi)場(chǎng)白，點(diǎn)個(gè)贊??????????</font></h3> 敲黑板啦，請(qǐng)各位朗讀者準(zhǔn)備?? <h3><font color="#b04fbb">馬一航媽媽</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">韓澤希媽媽</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">司馬信榕媽媽</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">王宇航媽媽</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">施禺旬?huà)寢?lt;/font></h3> 暢所欲言環(huán)節(jié) <h3><font color="#b04fbb">又是我們蔣媽媽第一個(gè)發(fā)言，真是太棒了，還做了讀書(shū)筆記哦。她是這樣說(shuō)的因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Ρ容^大，晚上下班回來(lái)，但凡她有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，我的思維就會(huì)受自己工作中的情緒所控制，將她的小問(wèn)題無(wú)限放大，接著就是對(duì)她的大聲呵斥，責(zé)怪她學(xué)習(xí)不認(rèn)真，更不懂體諒我工作的辛苦！其實(shí)每一個(gè)做父母的都不容易，要面對(duì)工作和生活中的壓力、情緒，但我們自己要學(xué)會(huì)排遣不良的情緒，把它終結(jié)在自己這里，不能讓它再演變成“語(yǔ)言暴力”，去傷害孩子！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">蔣媽媽的發(fā)言讓大家很受贊同。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">王宇航麻麻也發(fā)表了自己的看法：對(duì)待孩子要有耐心，要細(xì)致。多用語(yǔ)言夸贊鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都渴望得到大人們夸贊和鼓勵(lì)。父母不能讓自己成為孩子的陌生人。打罵只會(huì)讓孩子更偏激，甚至叛逆，不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他們不感興趣的東西，要投其所好。如果孩子做錯(cuò)事了，家長(zhǎng)要積極的引導(dǎo)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">司馬信榕媽媽和顧強(qiáng)媽媽說(shuō)的很對(duì)，我們都應(yīng)該一起學(xué)習(xí)，這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">今天，我們的寶爸寶媽們都從自身出發(fā)，找原因，蔡昊宸媽媽這樣說(shuō)的，自從升入二年級(jí)，對(duì)孩子成績(jī)的關(guān)注也越來(lái)越深了，平時(shí)下班回來(lái)檢查作業(yè)或者抽查默寫(xiě)，總會(huì)有各種各樣的問(wèn)題，當(dāng)他們不能達(dá)到我們的要求時(shí)，我們就會(huì)忍不住發(fā)火，控制不住自己的脾氣，這時(shí)候的教育其實(shí)反而起到的都是反效果。這些都是我們每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該去深思和自省的。希望以后自己也能在家長(zhǎng)這條道路上一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同孩子一起努力，不斷進(jìn)步！????</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">韓澤希媽媽：孩子的內(nèi)心很脆弱，我們也都是從孩子長(zhǎng)大成為父母，才能懂得父母的不易，可是，孩子是天真善良的，她們還無(wú)法理解大人的不易，我們也不能用大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量她們，在生活中，我做的特別不好，常常失去耐心對(duì)待孩子，父母對(duì)待惡言殺傷力真的是無(wú)窮大的，孩子其實(shí)很在意我們的看法，只是我們有時(shí)候忽略了，想想小時(shí)候的自己，媽媽是如何耐心的對(duì)待自己，可是，現(xiàn)在的自己，卻不是一個(gè)合格的好媽媽，學(xué)習(xí)了今天的一課，真的要改變自己，多一些耐心</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">戎老師的觀點(diǎn)得到大家的共鳴，燃起了一波討論的小高潮??????</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">班主任楊老師也深有體會(huì)：作為老師，在平常與孩子的相處中也會(huì)遇到生氣??發(fā)火的時(shí)候，前幾年只會(huì)干生氣，表情嚴(yán)厲甚至刻薄。但在教育自己的孩子的過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)孩子是因?yàn)椴恢?、不懂才需要學(xué)習(xí)，沒(méi)有天生什么都懂的孩子，有人接受得快，有人接受得慢，有人在某個(gè)環(huán)節(jié)卡殼了。五根手指有長(zhǎng)有短，卻各有自己的用處，長(zhǎng)處用對(duì)了地方會(huì)越來(lái)越是閃光點(diǎn)。我們要學(xué)著彎下膝蓋，側(cè)耳傾聽(tīng)孩子的心聲，而不是聲色俱厲呵斥孩子。每次我很生氣的時(shí)候，都會(huì)深呼吸幾次，再喊學(xué)生一聲“寶貝”或者“寶寶”??????提醒自己要放下語(yǔ)言暴力，思考他為什么不會(huì)寫(xiě)，反思是我講得不夠明白，還是他上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，哪個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)聽(tīng)明白。孩子不怕你了，才更愿意聽(tīng)你講的。老師和家長(zhǎng)的言行會(huì)影響孩子的一輩子，我們要做好引路人，引導(dǎo)孩子向更好的方向發(fā)展，放下語(yǔ)言暴力。又來(lái)一波小討論，家長(zhǎng)們的情緒很高漲。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">學(xué)習(xí)是相互的，作為家長(zhǎng)，我們不單單是要監(jiān)督教育孩子學(xué)習(xí)，我們自己也要不斷學(xué)習(xí)，父母是孩子最好的榜樣。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">朱賢凱媽媽：因?yàn)楸痴b課文狠狠的批評(píng)寶寶幾句，記得很清楚他當(dāng)時(shí)哭著說(shuō)的話：我不是你的孩子，我再也不要媽媽了.回過(guò)頭來(lái)想想，孩子也不容易，當(dāng)時(shí)應(yīng)該多給他點(diǎn)鼓勵(lì),孩子有信心了自然而然就會(huì)了。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，跟孩子站在一樣的高度去對(duì)待他，自己也做好榜樣，給孩子營(yíng)造良好的氛圍。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">父母要扮好五種角色</font></h3> 結(jié)束語(yǔ) <h3><font color="#b04fbb">今天的讀書(shū)沙龍?jiān)谑Y媽媽的結(jié)束語(yǔ)中完美落幕，下周同一時(shí)間我們不見(jiàn)不散。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">我們的寶爸寶媽們都很認(rèn)真哦????????</font></h3>