<h3> 2019年10月1日至10月7日上下味教學(xué)點開展了教師大走訪關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動。在走訪過程中再次對學(xué)生飲食、交通等方面進行安全教育,嚴防發(fā)生學(xué)生燒炕取暖、外出游玩等過程中的各類安全事故。</h3> <h3> 隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的“留守學(xué)生”數(shù)量日趨增多,關(guān)愛“留守學(xué)生”的健康成長已成為全社會廣泛關(guān)注的一項重要工作。為更好地關(guān)愛留守兒童,給孩子們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校從實際出發(fā),加強了對留守學(xué)生的管理教育工作。</h3> <h3> 在家訪過程中發(fā)現(xiàn)留守學(xué)生存在如下問題:1、缺少關(guān)愛;2、性情孤僻;3、家庭教育不協(xié)調(diào);4、家庭生活較艱辛。</h3> <h3> 留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。我們要努力探索留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴慈相濟,使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。</h3>