<h3> 為推動我校教育信息化進程，促進教師網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與應(yīng)用，探索網(wǎng)絡(luò)空間的教學教研模式，城區(qū)小學結(jié)合“2019 年度萍鄉(xiāng)市中小學（幼兒園） 教師網(wǎng)絡(luò)學習空間創(chuàng)建展示活動”要求，舉行青年教師空間建設(shè)評比活動，評選出鄧志華、王玉瑩、黃佳玓、羅雪枝、鄧勇、陳慶等12人的個人空間為一等獎，丁小艷、鄧慧羽、歐陽茜、黎佳林等13人的個人空間為二等獎。</h3> <h3> 本次活動歷時近4個月。早在6月份，學校電教處就組織了青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)加強培訓(xùn)，要求青年教師們利用暑期的時間在原有個人空間的基礎(chǔ)上進一步完善、裝扮、豐富資源、增加欄目 ，做到小而精，更有特色。</h3> <h3> 培訓(xùn)后，青年教師們利用暑期時間積極開始了空間的再建設(shè)，并經(jīng)常在學校建立的空間建設(shè)群中討論遇到的問題，分享建設(shè)時的心得和體會。同時學校還將在2018年度江西省中小學（幼兒園）教師網(wǎng)絡(luò)學習空間創(chuàng)建展示活動中獲獎的鄧志華、王玉瑩、鐘懷周、張海潔等7位老師聘為指導(dǎo)老師，對青年教師空間建設(shè)進行指導(dǎo)，幫助提高空間建設(shè)水平。</h3> <h3> 功夫不負有心人。經(jīng)過近三個月的建設(shè)，20多個青年教師的空間面貌煥然一新，其中部分老師的空間做到了資源豐富、主題特色鮮明、實用程度高，點擊率高，深受師生喜愛。本次評比活動結(jié)束后，學校電教處還將繼續(xù)組織老師們進一步豐富和優(yōu)化空間資源，積極參加2019年度江西省中小學（幼兒園）教師網(wǎng)絡(luò)學習空間創(chuàng)建展示活動，爭取再創(chuàng)佳績。</h3> <h3> 空間建設(shè)評比活動成功舉辦，成為今年城區(qū)小學教學資源數(shù)字化建設(shè)的一大亮點，對推動教師教學資源的數(shù)字化水平，實現(xiàn)資源共建共享起到了積極的作用，同時也成為老師們展現(xiàn)自身素質(zhì)、能力水平的大舞臺。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>供稿人：文娟</h3><h3>審稿人：吳員華</h3>