學(xué)會垃圾分類，爭做文明使者——掌政中學(xué)二（1）班陳菲 <h3> 我們是垃圾分類的踐行者，我們爭做文明使者，我們懂得節(jié)約用水。我們，一直在行動！</h3> <h3 style="text-align: center;">第一篇：垃圾分類</h3> <h3> 垃圾分類，是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。</h3><h3> 進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。</h3> <h3>班會課上，老師給我們普及了垃圾分類的知識。</h3> <h3>回到家我就行動起來了，和媽媽一起討論垃圾分類的知識。</h3> <h3>欣賞一下我們辦的垃圾分類手抄報吧！</h3> <h3>欣賞一下我們關(guān)于垃圾分類的小視頻</h3><h3>①媽媽準備了一些垃圾考驗我能不能準確分類，看看我是不是很棒！——呂煜</h3><h3>②我和媽媽找到了小區(qū)里介紹垃圾分類的專欄，實實在在地學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識?！钚怯?lt;/h3><h3>③爸爸幫我把四類垃圾羅列了出來，我很快就能分清啦！——張恒銘</h3><h3>④媽媽教我實地學(xué)習(xí)垃圾分類，記得更牢哦！——姜瑜</h3> <h3> 以上只是我們班部分同學(xué)認識垃圾分類的視頻，班級的縮影，大部分同學(xué)都行動了哦！快和我們一起吧！</h3> <h3 style="text-align: center;">第二篇：文明行動</h3> <h3> 文明，浸潤著一座城市的人文氣韻，衡量著一座城市的精神高度。 漫步在寧夏回族自治區(qū)銀川市，隨處可以感受到文明新風(fēng)撲面而來。創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園，讓城市形象更美，讓我們的生活更加幸福多姿，是我們的共同追求。</h3> <h3>看到垃圾，我能主動撿起來。</h3> <h3>收集一些可回收物，我把它們送給孤寡老人。</h3> <h3>看，老師家的祁祁，也在和我們一起行動呢！</h3> <h3>欣賞一下我們關(guān)于文明行動的小視頻</h3><h3>①在小區(qū)里，我主動把地面上的樹葉掃起來，把它們倒進垃圾桶?！蠲兰?lt;/h3><h3>②利用課余時間，我把小區(qū)里的公告欄擦得干干凈凈。——王佳瑩</h3><h3>③小區(qū)里的健身器材被風(fēng)吹雨淋，變得不再干凈，我來把它們擦干凈，大家放心地健身吧！——張茹</h3><h3>④穿越騰格里沙漠，我也不忘隨手撿起沙子里的垃圾?！獏戊?lt;/h3><h3>⑤看到樹坑里的塑料垃圾，我主動把它撿起來。——孫梓雯</h3><h3>⑥老奶奶行動不便，我想把她送回家。——李美佳</h3><h3>⑦小區(qū)里的老爺爺勤儉節(jié)約，我撿了一些可回收物送給他，又是一筆小收入?！獥钚棱?lt;/h3> <h3> 以上只是我們班部分同學(xué)爭做文明使者的視頻，班級的縮影，大部分同學(xué)都行動了哦！快和我們一起吧！</h3> <h3 style="text-align: center;">第三篇：節(jié)水使者</h3> <h3> 節(jié)約用水要從點滴做起，看似是一滴水，但是那里的學(xué)問很深。我國是一個缺水國家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機。但事實上，我們賴以生存的水，正日益短缺。</h3> <h3>班會課上，老師為我們講解節(jié)約用水的重要性。</h3> <h3>同學(xué)們都聽得特別認真！</h3> <h3>我們要節(jié)約用水，不能讓人類的眼淚變成地球上最后一滴水！</h3> <h3>欣賞一下我們辦的節(jié)水手抄報吧！</h3> <h3> 我們是垃圾分類的踐行者，我們爭做文明使者，我們懂得節(jié)約用水。我們掌政中學(xué)二（1）班的同學(xué)是最棒噠！</h3>