安場鎮(zhèn)中心小學(xué)2019秋季學(xué)期校本課題評審、開題會簡報

吳學(xué)光

<h3>　　2019年9月12日，安場鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室組織課題評審委員會老師們進行了本期校本課題評審。業(yè)務(wù)副校長徐強全程指導(dǎo)和參與了此項工作，并強調(diào)要保證校本課題研究的實效性，注重研究的價值所在，真真實實地開展教學(xué)研究，不能流于形式。</h3> <h3>　　教科室主任吳學(xué)光老師在介紹校本課題評審相關(guān)要求。</h3> <h3>　　校本課題評審委員會的老師們在認(rèn)真審查校本課題申報書材料。</h3> <h3>　　校本課題申報書審查進行中……</h3> <h3>　　校本課題申報書評審討論中……</h3> <h3>　　通過評審委員會老師們的認(rèn)真審查，本期審查通過33個校本研修課題。</h3> <h3>　　教科室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，成功召開了本期校本課題開題會。</h3> <h3>　　活動首先由教科室主任吳學(xué)光老師宣布了本期校本課題申報通過的教師名單及校本課題內(nèi)容。</h3><h3> 接下來吳學(xué)光老師還進行了《如何進行小課題研究》的專題培訓(xùn)。他從小課題研究的選題，研究的背景、研究的內(nèi)容、研究的實施等幾方面進行了講解。并分別用各學(xué)科的研究課例具體從操作層面介紹了怎樣實施的過程。讓參與小課題研究的老師有參考的具體事例，可操作性很強。</h3> <h3>　　參會的老師在認(rèn)真聽《如果進行小課題研究》的專題分享。</h3> <h3>　　校本課題的研究正在起步階段，老師們對于小課題的研究有點覺得高深莫測。通過此次活動，讓老師們有所感悟，有所收獲。感受到小課題研究并不是一件困難的事兒，知道了小課題研究的基本步驟，理清了思路，明確了方向。</h3>