<h3> 空山新雨后，天氣晚來秋。在這金秋送爽、丹桂飄香的十月，我們迎來了一個新的學(xué)期。為了進一步“強教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”，我校積極開展校際教研活動。本次活動分為聽課、評課和總結(jié)三部分。</h3> <h3>第一環(huán)節(jié)聽課</h3><h3> 何曉敏老師執(zhí)教四年級語文《麻雀》，教態(tài)自然大方，穩(wěn)中有序，前后銜接，自然流暢，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</h3> <h3> 孫碩老師執(zhí)教六年級數(shù)學(xué)《比的意義》，語言精煉，目標(biāo)明確具體，既突出了重點，也突出了難點。</h3> <h3>第二環(huán)節(jié)評課</h3><h3> 各位老師暢所欲言，各抒己見，既點出了不足，又給予了寶貴意見，充分肯定了本次教研活動，我校教師也深受鼓舞。</h3> <h3>第三環(huán)節(jié)總結(jié)</h3><h3> 瓦店鎮(zhèn)中心校蔣老師對此次活動進行了全面總結(jié)，既指出了數(shù)學(xué)教學(xué)要重視過程，又要重視目標(biāo)的實現(xiàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感；也提出了語文課堂要有書聲朗朗，情意綿綿，享閱讀之樂，賞文字之美的學(xué)習(xí)氛圍。</h3><h3> 同時也對全體教師提出了幾點教學(xué)建議，1、讓學(xué)生、教師和文本之間多進行對話交流。</h3><h3>2、閱讀是學(xué)生個性化的過程，珍惜學(xué)生的獨特理解、感受和體驗。</h3><h3>3、培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞、評價的能力。</h3><h3>4、同時要注意識字、認(rèn)字、漢語拼音、閱讀、口語交際各環(huán)節(jié)之間的配合。</h3> <h3> 秋風(fēng)正好，陽光不燥，老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，我們在學(xué)習(xí)中收獲，在收獲中前行。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。來莊小學(xué)堅定秉持“為師生發(fā)展奠基”的理念，努力讓每一個孩子都成材，相信我們的勤奮和付出一定會得到社會和家長的支持，使來莊小學(xué)的明天更美好。</h3>