<h3> 《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出“音樂課應(yīng)發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！被谶@種理念，并據(jù)我?！耙恍Ｒ黄贰碧厣n，張老師為孩子們精心設(shè)計了一節(jié)生動有趣的器樂課《認(rèn)識葫蘆絲》。</h3> <h3>張敏老師為孩子們詳細(xì)的介紹葫蘆絲的發(fā)源地，演變過程，以及民族音樂文化。孩子們聽的津津有味，興致勃勃。</h3> <h3>張老師分別用橫吹巴烏，豎吹巴烏，葫蘆絲分別為大家演奏了一段美妙的音樂，讓學(xué)生們體會民族樂器的魅力，感受葫蘆絲旋律的美妙，孩子們深深陶醉其中。</h3> <h3>張老師為同學(xué)們詳細(xì)的從葫蘆絲演奏的姿勢，氣息，手型，以及音階的吹奏進行了示范講解，讓學(xué)生們主動積極的進行了練習(xí)模仿，學(xué)生們很快就掌握了演奏的要領(lǐng)。</h3> <h3>音階練習(xí)</h3> <h3>通過自主練習(xí)，同桌合作檢查，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，大家都為學(xué)會了新的樂器感到高興。</h3> <h3>通過今天的學(xué)習(xí)，孩子們不僅認(rèn)識了葫蘆絲，也學(xué)習(xí)了葫蘆絲的基本演奏方法，相信在老師和同學(xué)們的共同努力下，所有的學(xué)生都能演奏出美妙的音樂，所有的孩子們都會在音樂的熏陶下變得懂得欣賞美，懂得熱愛生活，懂得熱愛我國的優(yōu)秀民族音樂文化。也相信我校的“一校一品”特色課會越來越成熟，越來越出色。</h3>