<h3>10月10日下午，“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”2019年邊遠(yuǎn)貧困 地區(qū)農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)班繼續(xù)實(shí)力開(kāi)講。</h3> <h3>課前，劉夢(mèng)老師帶領(lǐng)學(xué)員做了熱身操，教室里氣氛活躍，學(xué)員們情緒蓬勃。</h3> <h3>按照培訓(xùn)日程安排，四川省柳崗小學(xué)楊忠校長(zhǎng)向?qū)W員分享了學(xué)校管理故事。在楊校長(zhǎng)職稱評(píng)定的遺憾和收獲中，大家被他高尚的人格修養(yǎng)和智慧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)所折服。</h3> <h3>之后，湖南第一師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)、二級(jí)教授、碩導(dǎo)曾小玲女士為校長(zhǎng)們做了主題為“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力”的專題講座。</h3> <h3>曾教授通過(guò)游戲加深體驗(yàn)、用理論結(jié)合實(shí)例，從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力兩個(gè)層面為校長(zhǎng)們打開(kāi)了學(xué)校管理的新視角。</h3> <h3>校長(zhǎng)是學(xué)校的管理者，更應(yīng)該是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。校長(zhǎng)應(yīng)該有選擇的忘記過(guò)去，要管理現(xiàn)在、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)職業(yè)定位，工作上補(bǔ)位，思想上越位。不管是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的要求，還是校長(zhǎng)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的具體方式、方法，曾教授用她樸實(shí)的語(yǔ)言，生動(dòng)的內(nèi)容，引來(lái)一陣陣掌聲，各位校長(zhǎng)受益匪淺。</h3><h3><br></h3> <h3>千難萬(wàn)難，只要重視就不難；大路小路，只有行動(dòng)才有出路。講座在大家的朗誦聲中告一段落。</h3> <h3>下午講座，由山西隰縣第四小學(xué)校長(zhǎng)張明星主持，河南光山縣南向店小學(xué)校長(zhǎng)楊長(zhǎng)春做了總結(jié)。</h3>