<h3> 如果說(shuō)有什么比八年抗戰(zhàn)更難的事，那一定是九年義務(wù)教育。對(duì)于無(wú)數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最怕的不是上班辛苦，而是要回家教娃做作業(yè)。</h3><h3> 近日，一個(gè)輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)和媽媽互懟的小萌娃居然刷屏了。</h3><h3> 萌娃被媽媽罵了在罰站，面對(duì)媽媽做完作業(yè)才能玩的要求，她“懟”的十分硬核：“你現(xiàn)在這么說(shuō)我，我還怎么學(xué)習(xí)，我也啥都不會(huì)了！你就這么教我，你還嗷嗷喊！”</h3> <h3> 科學(xué)研究表明，目前最傷害家庭關(guān)系的事情就是輔導(dǎo)孩子作業(yè)。</h3><h3> 對(duì)娃爹娃娘們來(lái)說(shuō)，有一種說(shuō)不出的痛……下班要輔導(dǎo)娃寫作業(yè)，還不如上班工作。每個(gè)晚上，家有學(xué)生黨都會(huì)上演一部雞飛狗跳家庭倫理武打劇！</h3> <h3> 不是每個(gè)孩子脫離父母都能自主完成作業(yè)，也不是每個(gè)家長(zhǎng)都能科學(xué)輔導(dǎo)孩子做題。要相互配合找出讓雙方最適宜和科學(xué)的模式輔導(dǎo)作業(yè)。</h3><h3> </h3><h3> 對(duì)于這個(gè)關(guān)于家庭普遍苦惱的問(wèn)題今天在班級(jí)群分享了一篇關(guān)于《家長(zhǎng)如何陪孩子寫作業(yè)》這篇文章后，四年七班的家長(zhǎng)們進(jìn)行了討論并且分享了自己的心得體會(huì)，各抒己見(jiàn)。</h3> <h3> 輔導(dǎo)不是給孩子講出完整的解題過(guò)程和答案，而是偶爾點(diǎn)播就能讓孩子明白和舉一反三，講究技巧，達(dá)到效果，那么怎樣科學(xué)輔導(dǎo)呢？</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一、孩子正在寫作業(yè)時(shí)，<br> 家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么？</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><br></font></h1><h1><font color="#ed2308">錯(cuò)誤示范：</font></h1><h3></h3><h3> 有好多家長(zhǎng)習(xí)慣一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里還一直在不停地說(shuō)：快點(diǎn)寫，別磨蹭。不準(zhǔn)看電視，寫完作業(yè)趕緊去復(fù)習(xí)……</h3><h3> 這樣的"監(jiān)督"方法，孩子可不樂(lè)意：為什么你就可以看電視，為什么我就不能看呢？長(zhǎng)久以來(lái)，孩子心中一定會(huì)有怨氣。</h3><h1><font color="#ed2308">正確做法</font><font color="#ed2308">：</font></h1><h3></h3><h3> 其實(shí)，當(dāng)孩子在做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)最正確的做法就是自己也在一旁看書，陪著孩子，營(yíng)造出一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而可以使孩子安下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)！</h3><h3> 當(dāng)家長(zhǎng)這樣做時(shí)，孩子的心中也不會(huì)有怨念，自然而然地會(huì)將所有心思都放在學(xué)習(xí)上。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>二、孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，</b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">該睡覺(jué)了卻沒(méi)完成作業(yè)，家長(zhǎng)該怎么辦？</b></h1><h3><br></h3><h1><font color="#ed2308">錯(cuò)誤示范：</font></h1><h3> 遇到這種情況，切記，這些話是千萬(wàn)不能說(shuō)的：你氣死我了，怎么又沒(méi)寫完，我一會(huì)兒不看都不行，趕緊寫，你到底想不想睡覺(jué)了，你不想睡我還想睡……</h3><h3> 這樣的抱怨，也許讓家長(zhǎng)一時(shí)發(fā)泄了怨氣，但對(duì)于孩子糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻無(wú)濟(jì)于事。孩子或許會(huì)想，反正沒(méi)寫完，反正拖拉習(xí)慣了，你也就是嘴上說(shuō)說(shuō)，這根本就是無(wú)所謂的事！</h3><h1><font color="#ed2308">正確做法：</font></h1><h3></h3><h3> 讓我們換一種角度，提到孩子最敏感的地方——"作業(yè)沒(méi)寫完，自己就要負(fù)責(zé)，現(xiàn)在是睡覺(jué)的時(shí)間，明天早上只能你自己去和老師解釋沒(méi)完成作業(yè)的原因。"</h3><h3> 這樣的話語(yǔ)，既能讓孩子為作業(yè)沒(méi)寫完的后果而著急，又會(huì)意識(shí)到因?yàn)橥侠斐傻暮蠊?，只能自己承?dān)。加強(qiáng)他們的責(zé)任心之后，拖拉的毛病也能慢慢改過(guò)來(lái)。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">三、孩子一直看電視，不睡覺(jué)也不寫作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么勸說(shuō)？</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3></h3><h1><font color="#ed2308">錯(cuò)誤示范：</font></h1><h3></h3><h3> 怒氣沖天地關(guān)掉電視，吼叫著讓孩子去寫作業(yè)或睡覺(jué)，這樣做，孩子心里不只是不高興，還會(huì)產(chǎn)生恨意。</h3><h1><font color="#ed2308">正確做法：</font></h1><h3></h3><h3> 這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該平靜而有耐心地提出讓孩子去寫作業(yè)或是去睡覺(jué)的要求。如果孩子說(shuō)還想看一會(huì)，那我們就給孩子規(guī)定一個(gè)時(shí)間，到時(shí)間便關(guān)電視，這樣給了孩子一個(gè)緩沖時(shí)間，可以讓孩子更好的接受。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">四、孩子作業(yè)寫得潦草，</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> 家長(zhǎng)該怎樣提醒？</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3></h3><h1><font color="#ed2308">錯(cuò)誤示范：</font></h1><h3> 有的家長(zhǎng)看到孩子潦草的作業(yè)愛(ài)發(fā)脾氣：怎么寫得這么亂，你就不能寫好點(diǎn)？有的家長(zhǎng)甚至氣得把孩子的作業(yè)撕了。這樣做對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有一點(diǎn)用處。孩子看到你發(fā)狂的樣子只會(huì)茫然，不知所措。</h3><h1><font color="#ed2308">正確做法：</font></h1><h3></h3><h3> 這時(shí)候我們應(yīng)該嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō)："我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，寫不工整要重寫，因?yàn)椴还ふ?，老師看不清楚，你的作業(yè)也就不合格。你看，這是‘規(guī)定’，不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。)你只要寫得比剛才的字有進(jìn)步就行(和自己比)，有信心嗎？"</h3><h3> 這時(shí)候孩子便會(huì)懂得"規(guī)定"的重要性，心里想著："比剛才的字有進(jìn)步，容易。"這樣，孩子對(duì)自己也能夠充滿信心。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">五、孩子問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">自己不會(huì)回答怎么辦?</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">錯(cuò)</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">誤</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">示</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">范：</span><br></h3><h3></h3><h3> 做作業(yè)時(shí)，孩子難免會(huì)就一些難題向父母請(qǐng)教，有些題家長(zhǎng)自己不會(huì)做，可能不高興地說(shuō)"不會(huì)，明天自己?jiǎn)柪蠋煛?quot;有時(shí)甚至可能還埋怨起題來(lái)："這什么題啊，這么難（或這么偏），不知道出題的人怎么想的！"</h3><h3> 這時(shí)候，孩子就容易想："哎，沒(méi)勁，煩死了，不問(wèn)了。"從此，遇到難題一概略過(guò)，不求甚解。</h3><h1><font color="#ed2308">正確做法：</font></h1><h3> 這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該高興地對(duì)孩子說(shuō)："孩子，你能問(wèn)這么難的問(wèn)題，證明你動(dòng)腦筋了，不錯(cuò)?？墒俏乙膊粫?huì)，咱們一起研究研究吧，好嗎?"</h3><h3> 相信這樣做，不但孩子心里很高興，而且在以后遇到問(wèn)題時(shí)，一定會(huì)鍥而不舍，非研究明白不可。</h3> <h3> 每個(gè)輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的家長(zhǎng)，都是對(duì)孩子的教育盡心盡力的人，爸爸媽媽再怎么生氣，也都是愛(ài)孩子的！</h3><h3> 但這個(gè)過(guò)程肯定不輕松，教育子女的方法、邊界在哪里，確實(shí)在一千個(gè)父母眼里，有一千種答案。希望通過(guò)這次班級(jí)討論會(huì)能讓各位家長(zhǎng)找到適合自己的方式方法，在教育孩子上不能急于求成，多給孩子一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，也要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！</h3><h3> 最后感謝四年七班所有家長(zhǎng)的參與互動(dòng)，讓我們一起努力讓自己的孩子更加優(yōu)秀，更加積極向上！一起加油吧！</h3>