文明創(chuàng)城進(jìn)行時(shí)———任縣第三中學(xué)在行動(dòng)

南街小學(xué)

文明是一朵花，清風(fēng)吹來(lái)，滿城花香。    文明是一粒種，汗水浸潤(rùn)，綠樹(shù)成蔭。    任縣創(chuàng)建文明城市活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著。任縣第三中學(xué)高度重視文明創(chuàng)建工作，全方位部署安排，把“文明創(chuàng)建”工作擺到學(xué)校中心工作中，并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。 校園文化篇 1.院落、教室、辦公室、功能室都已張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀、禁煙、節(jié)約節(jié)水、安全標(biāo)識(shí) <h3>2.學(xué)生們用心繪制文明創(chuàng)城手抄報(bào)。</h3> 3.創(chuàng)建文明城市的公益廣告隨處可見(jiàn)。 4.校園文化設(shè)施緊鑼密鼓更新中。 5.積極組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。 思想道德建設(shè)篇 <h3>1.開(kāi)展以文明創(chuàng)城為主題的班會(huì)。</h3> 　“圍繞創(chuàng)建文明城市，我該怎么做”這一主題，各班班主任精心組織，開(kāi)展了形式多樣的主題班會(huì)。 <h3>2.開(kāi)展“文明創(chuàng)建，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。</h3> <h3>（1）踐行“文明創(chuàng)建宣傳”活動(dòng) </h3><h3> </h3><h3></h3> （2）體驗(yàn)“污水處理調(diào)查員”     迎著颯颯秋風(fēng)，探訪任縣污水處理廠。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽(tīng)污水處理的介紹，在污水處理廠工作人員的帶領(lǐng)下，參觀污水池，了解城市污水收集，處理的工藝和流程。 <h3>(3).爭(zhēng)當(dāng)“文明使者” </h3> （4）學(xué)做“文明交通勸導(dǎo)員” （5）爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”     在三中老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來(lái)到任縣雅集公園，將地上的煙頭、廢紙團(tuán)、飲料瓶等撿起來(lái)放入垃圾桶，勸導(dǎo)廣大市民樹(shù)立文明意識(shí)，提升文明素質(zhì)，共同維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)文明城市形象，倡導(dǎo)衛(wèi)生、文明、健康的生活方式。 3.重視教育精準(zhǔn)扶貧工作，開(kāi)展教育扶貧大家訪活動(dòng)。      為了進(jìn)一步關(guān)懷建檔立卡貧困家庭學(xué)生，讓教育扶貧政策真正落到實(shí)處，暑假期間三中的教師們利用休息時(shí)間，頂著酷暑，開(kāi)展建檔立卡貧困戶學(xué)生入戶家訪工作。     在家訪過(guò)程中，幫扶教師除向貧困家庭宣傳了國(guó)家教育扶貧相關(guān)政策和任縣創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。    老師還和學(xué)生家長(zhǎng)交流了孩子在校學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)一起商討解決他們的學(xué)習(xí)問(wèn)題，解除家長(zhǎng)后顧之憂。 校園衛(wèi)生篇     為了營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣與勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)校每周至少安排一次衛(wèi)生大掃除。全體師生積極參與大掃除活動(dòng)，以飽滿的熱情投身到校園清潔中，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建和呵護(hù)我們的校園。 不忘初心、牢記使命 <h3>我與國(guó)旗同行</h3>     任縣是我們共同的家園，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是每一位任縣市民共同的責(zé)任。作為任縣第三中學(xué)的一員，為創(chuàng)建文明城市助力責(zé)無(wú)旁貸。從我做起，爭(zhēng)做文明市民，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，崇尚文明生活方式；從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，告別陋習(xí)，走向文明。