<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">10月10日下午，丹巴縣城區(qū)小學校在教學樓二樓主播室召開了畢業(yè)班教學質(zhì)量提升總結(jié)暨研討會，會議由城區(qū)小學校教務主任主持，四至六年級語文、數(shù)學、英語、體育、科學任課教師，學校中層以上教師，丹巴縣教育體育局督學曾關(guān)璽、教務主任陳煒，以及城區(qū)小學校結(jié)對股室負責人參加了本次會議。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會議中，丹巴縣教育體育局陳煒作了重要指示，他首先肯定了丹巴縣城區(qū)小學校在上一年度內(nèi)所取得的優(yōu)異成績，希望再接再勵，在本年度內(nèi)取得更優(yōu)異的成績。接著，他從四個方面對城區(qū)小學校存在的問題進行了說明。一是各班級資料較多，教師是否做到了全批全改；二是教育教學要有極強的時代緊迫感，教師們因此卯足了勁進行教育教學，但是在這時候，是夠關(guān)注了學生，學生是否能接受你的強壓式教學，也許會適得其反，使學生產(chǎn)生了厭學的情緒。三是每一位教師在教學中，都忽略了一個問題，就是教學計劃和教學進度之間的把控沒有掌握好；四是希望每一位老師要備好每一堂課</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">緊接著，來自成華區(qū)的支教教師汪老師主要從“齊心、智慧、達到默契”三個方面作了精彩的講座。在講解“齊心”時，她從四個方面進行了說明。一是學校里的每一個個體都要成為命運共同體的一份子，多開展教研，產(chǎn)生火花，從而達到共同進步；二是齊心的意義在于個人奮戰(zhàn)非常孤單，付出與收獲往往不成正比，因此要有精神的存在；三是為了百年城小的品牌，你才會凝心聚力。三是要知道教育的發(fā)展情況，形式逼人，要有時代緊迫感；四是要搞好教育小環(huán)境，要一切為了學生的發(fā)展。在這里就要有合作意識，制定目標，年級的統(tǒng)一等。在“智慧”上，她從七個方面進行了闡述。一是扎實上好新課，以新帶舊，融會貫通；二是有關(guān)復習方面，要訂目標，訂學科成績，培養(yǎng)課代表，把控節(jié)奏，用好糾錯本，跟進練習，進行補考，采用激勵機制。三是要研究試卷；四是資料要做到精選、精練、精講；五是要關(guān)注心理輔導；六是要做好考試技巧的指導，特別要強調(diào)時間的分配等；七是不要打擊學生，要回顧課本，回顧課堂，讓優(yōu)生影響其余學生。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上屆六年級的幾位教師在會上也作了經(jīng)驗分享。他們指出，在教師方面，一是要讓自己喜歡上課堂，那么這一堂課就是一節(jié)高效的課堂，形成聯(lián)動，有一種合力；二是要鉆研教材，用好教參，多聽聽前端的資源；三是收集前沿資料；四是研究出題的方向；五是加強與搭檔之間的溝通；六是要及時進行反思，關(guān)注學困生的發(fā)展。在學生方面：一是要關(guān)注青春期孩子的動向；二是要關(guān)注孩子們的心理健康，要適度的減壓；三是不能放棄任何一個學生，做到內(nèi)心無愧。這樣才會形成一種聯(lián)動，課堂才會有了活力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本屆畢業(yè)班的幾位老師要作了發(fā)言，他們主要講了在教學之中遇到的困惑及要求，一是留守兒童居多，對于這一些孩子，應該怎樣進行教育教學；二是帶病兒童的問題，應該怎么解決；三是如果班級要留一部分同學完成課堂作業(yè)，這些孩子在路途之中的安全誰來負責。三是閱讀和作文教學有沒有一種更高效的方式進行教學。也提出了一點要求，就是希望語文數(shù)學課能否調(diào)為連堂課等。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">丹巴縣教育體育局專職督學曾關(guān)璽作了重要發(fā)言，他從六個方面進行了講解。一是教育困惑永遠存在于教育教學之路上，作為教育體育局，更喜歡傾聽基層教師的心聲；二是身在桃源洞，哪里尋神仙。城區(qū)小學校擁有一個最大的財富，那就是成華區(qū)到丹巴縣城區(qū)小學校支教的，資深的老師，希望各位老師要多聽聽支教教師提出的意見及建議；三是本次研討會準備充分；四是每一位教師要作一個對教育有情懷，對城小有情意的教師；五是教育體育局要求各學校要開好三會，目的就是想要提前鋪好路子；六是要有更高遠的目光，要擁有一個好心態(tài)，要知道大格局，行實事。七是希望共同努力，再出輝煌。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后，丹巴縣城區(qū)小學校劉樹勇校長作了重要指示，他從七個方面對本屆六年級教師提出了建議。一是要知道出口率的重點意義，這是檢驗一個學校教育教學水平的一項指標；二是要與上一屆六年級作對比、比較，這樣才會有一定的動力；三是對于閱讀及作文，希望老師們要出實招、出真招，爭取孩子們在這方面有大的突破。四是提出了后期的一些計劃，準備在統(tǒng)考前作兩次仿真考試；五是要用好錯題集；六是要培養(yǎng)學生良好的計算、書寫、閱讀的能力；七是學校一定會成為老師們的保護人。</h3> <h3>本次總結(jié)及研討會獲得了各位老師的好評，紛紛表示，一定要按照既定的計劃，高效的完成教育教學任務，取得優(yōu)異的成績！</h3>