<h1><font color="#167efb"><b> 2019年10月10日和11日,望花區(qū)進修學校小教部全體教研員在校長金長江、副校長劉榮和區(qū)教育局小學視導員劉英的帶領下,到八緯路小學開展了聽課、評課集體調研活動。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 八緯路小學高度重視此次調研,校領導帶領分管學科主任從選課題、研教案、聽試教入手,一絲不茍環(huán)環(huán)相扣與上課教師共同研究,課后與教師共同研討改進,教師們在試教中梳理著、感悟著、成長著……</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 兩天時間里,小教部魏春梅主任和10位教研員共同走進27名任課教師的課堂。課堂上,教師們根據(jù)學生的認知規(guī)律和教學內容創(chuàng)設有效、新穎的課堂學習情境,展示了自然親和的教學風格,清晰遞進的教學環(huán)節(jié),以及以學生為主體的教學理念。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 聽課后,教研員們對每堂課細致剖析,精準點評,不僅提出了中肯的意見更有切切實實的鞭辟入里的分析。大到課堂的整體架構、設計思路,小到某個知識點如何更好地展開教學,給執(zhí)教老師上了生動一課,讓人受益匪淺。</b></font></h1> <h1><b style=""><font color="#ed2308"> 語文教研員崔曉姝老師對上課教師挑戰(zhàn)有難度課型給予好評,對教學細節(jié)提出合理性的建議。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 語文教研員馬靜老師就新教材的解讀、使用及補教補學內容如何進行教學等方面做重點指導。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 數(shù)學教研員李秀云老師從教學設計、授課環(huán)節(jié)、課堂實效等諸方面對教師進行了詳盡的指導。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 數(shù)學教研員方廣彥老師對教師提出的教學問題及時給予解答,對我校數(shù)學教師基本素質予以肯定評價。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 英語教研員鄂妍老師針對如何上好英語實踐活動課為老師進行了細致入微地解讀,使老師們更加明確了上課思路。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 科學教研員孟旭老師對教材把握精準,指導到位,老師聽后有了很大的提升。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 品德教研員陳萍老師對課堂出現(xiàn)的優(yōu)缺點準確點評,對老師以后的教學起到了導航的作用!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 音樂教研員姚月波老師抓住每一個細小環(huán)節(jié),耐心細致地指導,使老師豁然開朗茅塞頓開。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 美術教研員來守信老師對課程理念把握精準,提出美育教育與民族主旋律教育大膽結合,使上課教師受到啟發(fā)。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 體育教研員劉岐老師了解了我校體育教師的任課情況,聽課后進行了耐心細致地剖析,有針對性地提出了很多寶貴的指導意見。</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 此次區(qū)進修學校在我校開展的全學科調研活動,使我校教師駕馭課堂的能力得到進一步提高,也為我校教師高效課堂達標指明了方向。許多參與聽評課活動的教師也收獲頗多,以此提高自己的業(yè)務水平,更好地服務課堂教學。我們相信,在教研員專業(yè)的引領指導下,一定會加快我校教師隊伍的專業(yè)成長,不斷提升教師隊伍的綜合素質。</font></b></h1>